DESSY FAJRIANTY. NIM : 1301125026. Perbedaan Model Pembelajaran Visualization Auditory Kinestetic (VAK) dan Auditory Intellectualy Repetition (AIR) Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar di SMPN 103 Jakarta Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik. Skripsi : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2017…

Dwi Rachmedi Soleha. Hubungan Pola Asuh Otoriter dengan Perilaku Bullying Siswa Kelas XI SMA Negeri 106 Jakarta Timur 2015/2016. Skripsi. Jakarta: Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Februari 2017. Penelitian di latar belakangi oleh sikap siswa yang sebagian dari mereka melakukan perilaku bullying karena mendapatkan pola asu…

Dina Nur Rahmawati. “Perbedaan Kecerdasan Emosional Antara Penyandang Disabilitas Bina Daksa BBRVBD dengan Non Disabilitas SMAN 3 Cibinong”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Permasalahan yang terjadi di SMAN 3 Cibinong terdapat fenomena ada siswa yang baru putus cinta dengan kekasihnya, dan aktifitasnya ikut tergan…

Fanny Rahmawati. NIM: 1201145038. Pengaruh Pemberian Pupuk KOMBI sebagai Pupuk Organik Terhadap PertumbuhanVegetatif Tanaman Tomat (Lycopersicum esculentum Mill). Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian pupuk KOMBI terhadap pertumbuhan v…

Fajar Suciaty. Hubungan antara Kemampuan Berpikir Kritis dengan Hasil Belajar Biologi Siswa pada Pokok Bahasan Perubahan Lingkungan di SMAN 2 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan mengukur nilai keeratan antara kemampuan berpikir kritis dengan hasil belaj…

EGA NOVITA KUSWARA. Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Posing Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X Pada Materi Perubahan dan Pelestarian Lingkungan Hidup. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Creative Problem Posing terhadap…

Depta Oktaria. Keanekaragaman Jenis Kupu-Kupu di Kebun Raya Cibodas, Cianjur, Jawa Barat. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman jenis kupu-kupu di Kebun Raya Cibodas, Cianjur, Jawa Barat. Penelitian ini dilaksanakan di Kebun Raya Cibodas, Cianjur, Jawa Barat pada April �…

Dara Iqrimah Nur’islamiah Ramadhan. Karakterisasi DNA Pakis Simpei (Cibotium barometz) Hasil Subkultur Dengan Metode RAPD. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Pakis Simpei (Cibotium Barometz) merupakan jenis tumbuhan paku memiliki karakter morfologi yang unik dan mempunyai nilai ekonomis karena memiliki banyak manfaat. Penel…

Bella Wina Arista. Keanekaragaman dan Pola Sebaran Bryophyta di Curug Cilember. Skripsi. Jakarta, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman dan pola sebaran Bryophyta di Curug Cilember. Penelitian ini dilaksanakan di Curug 3 dan Curug 5 Cilember, Jawa Barat pada bulan Februai sampai Maret 2017 d…

Azizatul khoiriyah. Keanekaragaman Tumbuhan Paku (Pteridophyta) di Kawasan Hutan Cagar Alam Telaga Warna Puncak-Bogor. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2017. Penelitian tentang keanekaragaman Tumbuhan Paku (pteridophyta) di kawasan Hutan Cagar Alam Telaga Warna Puncak-Bogor telah dilaksanakan pada bulan April sampai Juni 2017. Lok…