Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, menganalisis, dan menguji serta memperoleh data empirik mengenai pengaruh: (1) Supervisi akademik kepala sekolah terhadap mutu layanan guru. (2) Komitmen guru terhadap mutu layanan guru. (3) Iklim kerja terhadap mutu layanan guru. (4) Supervisi akademik kepala sekolah terhadap iklim kerja guru. (5) Komitmen guru terhadap iklim kerja guru. (6) …

Intania Permatasari : NIM 1201045281. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHANGE OF PAIRS (BERTUKAR PASANGAN) TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGRI KEDOYA SELATAN 01 PAGI. JAKARTA BARAT “ Skripsi Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan un…

Wika Hadawiyah: 1701125021. “Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Google Sains (Audio-Visual) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas X Materi Ekologi Di Sma Negeri 95 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penggunaan media pembelajar di masa pandemik ini sangatlah …

Yuni Yulianti: 1601125030. "Hubungan Antara Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Ekologi". Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA.2020. Abad pengetahuan yaitu abad ke-21, pendidikan dihadapkan pada tantangan yang semakin berat, salah satu tantangan yaitu menghasil…

Vani Gredhia Dzikrina. NIM 1401145079. Pengembangan Buku Digital Integrasi Literasi Sains pada Matakuliah Pendidikan Lingkungan Hidup. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan Buku Digital Integrasi Literasi Sains pada Matakuliah Pendidikan Lingkungan Hidup untuk mahasiswa. Sert…

Nur Fitriana Astuti, NIM: 1501125072. Analisis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (Higher Order Thinking Skills) Siswa Kelas XI Dalam Pembelajaran Biologi di SMA Negeri 99 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Agustus 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir tingkat t…

Azizah Ra’fah. NIM. 1501125021. Analisis Implementasi Standar Proses Pembelajaran Biologi Materi Sel Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 4 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis perencanaan pembelajaran, proses pembelajaran, dan penilaian pembelajaran di SMA Mu…

Aida Fithria Hilmy: 1501125005. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Terhadap Keterampilan Bertanya Siswa Kelas X SMA Pada Materi Ekosistem”. Skripsi: Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh keterampilan bertanya siswa dengan m…

DIAH IRVIANTI. NIM : 1401045077. Pengaruh model pembelajaran Kooperative Picture and Picture terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan alam siswa kelas IV SDN Abadijaya 3 Depok.. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Cooperat…

TIARA MIRANTI: 1501025360. “Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SDN Cawang 09 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Pror. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggun…