Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pelaksanaan Program Gemar Menulis Bercerita di SDN Kebon Jeruk 06 Jakarta Barat, Menganalisis design dan depelopment Program Gemar Menulis Bercerita di SDN Kebon Jeruk 06 Jakarta Barat, Menganalisis implementasi Program Gemar Menulis Bercerita di SDN Kebon Jeruk 06 Jakarta Barat, Menganalisis evaluasi Program Gemar Menulis Bercerita di SDN K…

Tesis ini bertujuan untuk a) mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis Project Based Learning (PjBL) terhadap peningkatan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa kelas VI SD dalam memahami dan menguasai materi rangkaian listrik; b) mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap peningkatan keterampilan proses sains siswa kelas VI SD dalam memahami dan mengu…

Tujuan utama dari penelitian ini adalah menganalisis efektifitas penggunaan LKPD berbasis Problem Based Learning (PBL) yang dapat meningkatkan kemampuan Higher Order Thinking Skills (HOTS) peserta didik Kelas V Sekolah Dasar di SDN Grogol Utara 09. Penelitian ini secara garis besar akan mendeskripsikan lima tahapan pengembangan yaitu 1) analisis (analysis), 2) perencanaan (design), 3) pengemban…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Dan Mathematics) terhadap Penalaran Ilmiah dan Metakognitif Peserta Didik Sekolah Dasar pada Materi Tata Surya. Peneliti menggunakan metode kuantitatif. Peneliti menggunakan instrumen tes dan angket. Peneliti memberikan te…

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pembelajaran berdiferensiasi dan kreativitas siswa terhadap kemampuan numerasi matematika di SDN Pluit 03 Jakarta. Menggunakan desain faktorial 2x2, penelitian melibatkan 112 siswa kelas V yang dibagi dalam kelompok eksperimen dan kontrol. Data diperoleh melalui tes kemampuan numerasi dan instrumen kreativitas yang divalidasi dengan product moment.…

Penelitian tesis ini bertujuan untuk menelaah, mengaitkan dan membuktikan hubungan Kreativitas Guru (X1) dan Lingkungan Belajar (X2) terhadap Minat Belajar Siswa (X3) di Sekolah Dasar Negeri Pinangsia 01, 03 dan 06 Pagi. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Lokasi penelitian ini berada pada 3 Sekolah Dasar Negeri Pinangsia 01, 03 dan 06 Pagi Kecam…

Banyaknya kerusakan lingkungan yang diakibatkan oleh faktor antropogenik mendorong adanya upaya untuk melakukan perbaikan lingkungan. Melalui penerapan Program Adiwiyata, diharapkan karakter peduli lingkungan pada peserta didik dapat ditingkatkan, sehingga mereka dapat berkontribusi aktif dalam pelestarian lingkungan di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Pr…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Camva terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN 002 Ulumaras Anambas. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas IV SDN 002 Ulumaras pada semester genap Tahun Ajaran 2023/2024. Variabel penelitian meliputi variabel bebas (penggunaan media Canva dan motivasi belajar ) dan vari…

Tahun Terbit

-

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kohesivitas kelompok, Dukungan sosial terhadap Turnover intention pada Pegawai Panti sosial Bina Netra dan Rungu Wicara Cahaya Batin Cawang. Populasi dalam penelitian ini adalah Pegawai Panti sosial Bina Netra dan Rungu Wicara Cahaya Batin Cawang sebanyak 56 orang dan sampel yang digunakan sebanyak 56 responden. Metode penelitian ini menggunaka…