Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan penggunaan metode Team Games Tournament dengan metode Group Investigation pada hasil belajar PKn. Penelitian ini dilakukan di SDN Pondok Rangon 02 Pagi Jakarta Timur Kelas IV A dan Kelas IV B pada Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif, metode penelitian …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) terhadap hasil belajar matematika kelas IV SDN Cipinang Besar Selatan 03 Pagi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Pre-experimental design. Dari hasil perhitungan uji validitas pada 40 soal pilihan ganda dengan menggunakan rumus Korelasi Point B…
NURWIJAYANTI. NIM : 1201045424. Perbedaan Hasil Belajar IPA Antara Model Pembelajaran Word Square Dengan Model Pembelajaran Scramble Pada Siswa Kelas III SDN Cileungsi 06. Penggunaan Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau…
NURUL HIDAYATI. NIM: 1201045405. Perbedaan Hasil Belajar IPS menggunakan model pembelajaran Bermain Peran dan Dramatic Learning siswa kelas III SDN Kebon Jeruk 10 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan hasil belajar IPS antara m…
Abstrak VIJAR ZULFIKAR. NIM : 090104545. Pengaruh Pembelajaran Media Power Point Terhadapa Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Semanan 02 Petang Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh pembelajaran media …
Nurul Hidayati Ebta Utami. Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Manajemen Sekolah SDN Gedong 08 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh antara gaya kepemimpinan kepala sekolah pada manajemen sekolah. Penelitian ini dilaksanakan di SD…
ABSTRAK SUCIARTI WULANDARI. NIM : 1001045032.Pengaruh Metode Team Games Turnament Terhadap Minat Belajar PKn Siswa Kelas V SDN Kramatjati 07 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh penggunaan metode team games turnament …
Nurul Harinda Yulianti. NIM : 1201045419 Perbedaan Model Children Learning In Science Dengan Model Talking Chips Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Jatinegara Kaum 03 Pagi Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak…
Nurul Febri Rachmawati. 1201045416. Perbedaan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Metode Snowball Drilling dan Metode Giving Question Getting Answer (GQGA)Pada Siswa Kelas III di SDN Bambu Apus 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan Perbedaan Metode Snowball Drilli…
NURPIKAH. NIM:1201045415. Perbedaan Hasil Belajar Matematika antara Model Example Non Example dengan Model Connecting, Organizing, Reflecting, Extanding (CORE) Pada Siswa Kelas V SDN Kramatjati 02 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk men…