Tahun Terbit

2019

Agung Tri Prabowo. 1401045009 Pengaruh Penggunaan Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Penggilingan 03 PAGI. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA yang mengg…

Rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematik siswa menggambarkan bahwa pembelajaran yang berjalan belum menekankan pada proses pencarian solusi. Dasar untuk pencarian solusi adalah pemahaman konsep yang baik dan ditemukan banyak siswa memiliki pemahaman yang lemah terhadap suatu konsep matematika, yakni salah satu bilangan pecahan. Untuk menanggulangi hal tersebut perlu adanya upaya mengguna…

Banyak siswa yang belum memiliki kesiapan dalam proses pembelajaran dan memiliki hasil belajar matematika yang rendah. Untuk memperbaikinya diperlukan suatu pemberian pretes berbentuk uraian berstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pemberian pretes berbentuk uraian berstruktur terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam pe…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa dengan pendekatan open-ended dan pendekatan deduktif. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa dengan pendekatan open-ended dan pendekatan deduktif”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Bina Insan Tang…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa dengan metode Student Teams Achievement Division (STAD) dan metode Think Pair Share (TPS). Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa dengan metode Student Teams Achievement Division (STAD) dan metode Th…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan software Shock Wave Flash (SWF) terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : “Terdapat pengaruh penggunaan software Shock Wave Flash (SWF) terhadap hasil belajar matematika siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di RSDBI Jatimulya 11 Bekasi kelas III tahun pela…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan index card match dengan pemberian reward score terhadap hasil belajar matematika siswa. Index card match adalah penyajian soal dalam bentuk kartu indeks yang terdiri dari dua bagian, sedangkan reward score adalah penghargaan yang diberikan kepada siswa berupa penambahan nilai sebanyak satu poin untuk jawaban ya…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa yang diberikan tes formatif dengan bentuk asosiasi pilihan ganda dan bentuk uraian berstruktur. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa yang diberikan tes formatif dengan bentuk asosiasi pilihan ganda …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuann pemahaman konsep matematika siswa dengan pendekatan kontekstual dan pendekatan deduktif. Hipotesis penelitian: ”Terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dengan pendekatan kontekstual dan pendekatan deduktif”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Budi Mulia Tangerang semester genap tahun 201…