Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuann pemahaman konsep matematika siswa dengan pendekatan kontekstual dan pendekatan deduktif. Hipotesis penelitian: ”Terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dengan pendekatan kontekstual dan pendekatan deduktif”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Budi Mulia Tangerang semester genap tahun 201…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan metode drill dan metode demonstrasi. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan metode drill dan metode demonstrasi”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 19 Tangerang kelas VII semester genap tahun pelajara…