Addini Septiani: 1601105055. “Analisis Ketertarikan Siswa Terhadap Matematik Melalui Aplikasi “Zenius” Dengan Menggunakan Konsep Technology Acceptance Model (TAM)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian yang dilakukan menggunakan model Technology Acceptance Model (TAM) …

Riffy Septi Nursyamsiah. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Di SDN Cengkareng Barat 03 Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model p…

WINA ANGGRAENI. 1401045321. Pengaruh Media Visual Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas V SDN Kedaung Kaliangke 06 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh media visual terhadap kemampuan menul…

Hela Marchaela Inas. 1401045129. “Pengaruh Metode Pembelajaran Guided Note Taking Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Dukuh 05 Pagi Jakarta Timur.” Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar IPS siswa kelas V dengan menggunakan metode pembelajaran Guided N…

Diah Eka Sari. Shopping street di Kawasan Malioboro Kota Yogyakarta. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aturan, tata kelola, elemen, serta fungsi Shopping street di Kawasan Malioboro Kota Yogyakarta. Informan pada penelitian ini berjumlah 10 orang yang terdiri dari 4 orang kepala da…

ASTRI ANGGRAHINI. Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Cipinang Cempedak 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ada atau tidaknya pengaruhnya antara model pembelajaran Two Stay Two Stray dengan hasil belajar IPS …

Tuti Alawiyah. NIM: 1401125147. Pengaruh Model BBL Berbantuan Alat Peraga Geoboard Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model BBL berbantuan alat peraga geoboard terhadap kemampuan ber…

Mutiah. Analisis Makna dan Fungsi Mame Maki dalam Perayaan Setsubun pada Masyarakat Jepang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prof. DR. HAMKA, 2018. Pada tanggal 3 atau 4 Februari disetiap tahunnya, seluruh masyarakat Jepang mengadakan perayaan Setsubun. Upacara yang paling umum dilaksanakan pada perayaan Setsubun adalah ritaual Mame Maki (upacara pelemparan kacang). …

Tuti Alawiyah, 1601025170. Pengembangan Media Pembelajaran Crazy Puzzle Pada Materi Keberagaman Budaya Indonesia. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Media Pembelajaran Crazy Puzzle Materi Keberagaman Budaya Indonesia untuk siswa Sekolah Dasar Ke…

Tahun Terbit

2006

Edisi

2

ISBN/ISSN

978-1-4160-2390-6

Deskripsi Fisik

xv, 934 hlm.: ilus.; 21 x 28 cm

No. Panggil

618.92/NAD