SAMSUL ARIFIN. 1401065109. An Item Analysis of the English Summative Test in the tenth grade studetns for the second semester of SMA Angkasa 2 Halim Perdana Kusuma East Jakarta in the 2017/2018 Academic Year. A Paper, the Study Programme of English Language Teaching Programme, The School of Teaching Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2018. The objective of …

ASTRI AYU KURNIASIH. NIM: 1301045078.“Perbedaan Metode Pembelajaran Panel dengan Curah Gagasan (Brainstorming) terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas IV SDN Cakung Timur 06 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau…

ARIYADI PURNOMO : 1501025053. ‘’Pengembangan Media Virtual Reality Millea Anatomi Berbasis Android Dalam Pembelajaran IPA Materi Anatomi Manusia Untuk Kelas 5 Di SDS Muhammadiyah Jakarta. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi Virtual Reality Millea Anatomi Berbasis Android untuk siswa Kelas V SD, serta mengetahui kualitas produk aplikasi Virtual Reality yang tel…

NDARU FAJARADIANTI, 1201065171. The Relationship between the Motivation in Learning English and the Students’ Speaking Skill at the Tenth Grade Students of SMAN 102 Jakarta in 2018/2019 Aacademic Year. A Paper; Jakarta. The Study Programme of English Education the School of Teachers Training and Education, the University Of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2019. This research was conducted …

TRI MAHARANI. 1401045301. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas III SD Negeri Tengah 03 Pagi”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Jakarta. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh data te…

Siti Millatina Shirothi. 1401045282. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Bangun Datar Kelas V SDN Tengah 03 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiya Prof. DR. Hamka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat pengaruh hasil…

SINTA SELAVIA: 1401045277. “Pengaruh Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, and Satisfaction) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pinang Ranti 02 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…

SINTIA DEWIB PUSPITASRI. NIM 1401045278. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelectual) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SDN Jatinegara 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammdiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini b…

PUTRI DESY YANTI : 1401045232. “Pengaruh Media Pembelajaran Kartu Bilangan terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Siswa Kelas IV SDN Lubang Buaya 09”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk…

Pratiwi Indriani. Analisis Disleksia Dalam Upaya Mengatasi Kemampuan Membaca Pada Siswa Berkebutuhan Khusus di SDN Pinang Ranti 01 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik, faktor-faktor, serta upaya yang dilakukan dalam mengatasi kemampuan membaca siswa b…