Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Vera Oktavia. Pengaruh Terhadap Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas III SD Negeri Abadijaya 2 Depok Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Alasan meneliti hasil belajar siswa rendah dan tidak sesuai dengan KKM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode eksperi…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 227 hlm
ZITA NAZIHAH. 1401045337. Hubungan antara Penggunaan IP BOARD dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SDN Tengah 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Hubungan antara peggunaan IP BOARD Terhadap Mo…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 185 hlm.
Tiyasa. 1401045299. Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make a Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Cibunar 02 Parungpanjang Bogor. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning Tipe …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 227 hlm
Suci Ramadhan Sipah. Pengaruh Pembelajaran IPS Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas II SDN Bambu Apus 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Pembelajaran IPS Terhadap Pembentukan Karakter Si…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 119 hlm
SRI SUHARTI. 1401045289. Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA Menggunakan metode eksperimen di Kelas V SDN Kedoya Utara 03 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Prof. DR. HAMKA, 2018. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data mengenai penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 204 hlm
Shinta Mahesti Ningrum. 1401045423. Pengembangan Aplikasi Mobile Learning IPA Berbasis Android pada Materi Panca Indra Tingkat SD. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi mobile learning IPA berbasis Android pada materi Panca Indra tingkat SD , serta mengetahui kua…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 133 hlm
SHABRINA.NIM: 1401045371.“Pengaruh Metode Pembelajaran Realistic Mathematics Education Terhadap Hasil Belajar Matematika tentang Pecahan Sederhana Kelas III di MI Ar-Rasyidiyyah Jakarta Utara”Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adany…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 235 hlm
Saidatus Sarifah. NIM: 1401045270. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Batu Ampar 09 Pagi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Batu Ampa…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 201 hlm
RISZKY REDIANITA. NIM 1401045261. Pengaruh Metode Pembelajaran Guide Discovery Learning terhadap hasil belajar IPA Siswa Kelas IV SDS Sejahtera Pademangan Jakarta Utara : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Metode Pemb…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 231 hlm
RESYA NURLIANA SARI. NIM 1401045416. Pengaruh Model Active Learning Teknik Card Short Terhadap Keterampilan Menulis Puisi di Kelas V SDN Tugu Utara 01 Pagi Jakarta Utara. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 196 hlm
