Lina Luthfiyah. 1401045432. Pengaruh Penggunaan Media Keping Berwarna Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV di SDN Karet Tengsin 21 Pagi Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media keping berwarna t…

Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan model Spiral dari Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SDN Jatirangga I Bekasi pada semester 2 tahun pelajaran 2014-2015. Jumlah siswa yang menjadi subjek penelitian adalah sebanyak 41 orang. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus dan tiap siklus terdiri dari 3 pertemuan, dimana setiap penelitian terdiri dar…

Emi Rusmiati : 1201045180. Perbedaan Antara Metode Index Card Match dengan Metode Make a Match terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Cakung Timur 04 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara metode Index Car…

Eka Nur Hidayati. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Broken Square Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas III SDN Karang Satria 04 Tambun Utara Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan ada atau tidaknya pengaruh metode pembelajaran Broken Square terhad…

Menggunakan Model Pembelajaran The Power Of Two dan Two Stay Two Stray Pada Siswa Kelas V SDN Setiabudi 01 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar IPA yang menggunakan model pembelajaran T…

ABSTRAK SITI MAFTUKHAH ANIS. NIM: 1001045065. Perbedaan Hasil Belajar PKn dengan menggunakan Metode Snowball Drilling dan Metode Snowball Throwing pada siswa kelas IV SDN Margahayu VII Bekasi. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbe…

Gia Putu Lestari. 1401045121. “Pengaruh Pendekatan CPA (Concrete- Pictorial-Abstract) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di SDN 06 Cakung Timur DKI Jakarta.” Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan CPA (Concrete- Pictorial-Abstract) terhadap hasil bel…

Dini Prihatinie.NIM 1301045151 “Perbedaan Metode pembelajaran Discovery Learning dan Metode Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pulo Gebang 07 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta:Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas MuhammadiyahProf. DR. HAMKA, Agustus.2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau …

ABSTRAK PUJI LESTARI. NIM 1001045235.Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Tangga Garis Bilangan Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Bilangan Siswa Kelas IV SDN Makasar 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terd…

ABSTRAK MEGA : 1001045229. “Pengaruh Teknik Pembelajaran Mathmagic terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas II SDN Sunter Jaya 06 Petang”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidaknya pengaruh motivasi belajar ma…