ATIKAH TAQIYYAH: 1601105105. “Pengembangan Game Edukasi Story Math Game: Addition and Subtraction Berbasis Android”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan aplikasi game edukasi Story Math Game: Addition and Subtraction dengan menguji…

TAREQ ILHAM PRAMADANA. Pengembangan Aplikasi Bangun Datar Sederhana (Bandara) Matematika Berbasis Android Pada Bangun Datar Sederhana di Tingkat SMP. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi bandara matematika berbasis Andro…

FITRI ARDIANSYAH. NIM: 1401125062. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantu Peta Pikiran terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di SMA Malahayati. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Metematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model Problem…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh profitabilitas, likuiditas, investment opportunity set, tingkat pertumbuhan perusahaan, inflasi, dan suku bunga terhadap kebijakan dividen. Variabel yang diteliti pada penelitian ini adalah profitabilitas, likuiditas, investment opportunity set, tingkat pertumbuhan perusahaan, inflasi, dan suku bunga sebagai variabel independen dan ke…

Tahun Terbit

-

Rizki Yuliyanti: 1501025316. “Pengaruh Model Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Batu Ampar 06 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA …

Rizki Sari Hastuti: 1301045581. “Perbedaan penerapan model pembelajaran Discovery dengan Inquiry terhadap hasil belajar IPA siswa di kelas V SDN Pondok Jagung 01 Serpong Utara.” Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr.Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar IPA siswa yang diajar…

Rizki Sakinah: 1501025315. “Perbedaan Hasil Belajar Bahasa Indonesia antara Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition dan Examples non Examples di SDN Pondok Ranggon 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan un…

Iin Indriani: 1501105058. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kemampuan komunikasi matematis dengan…

TRIANA SABAWANTI. Pengembangan M-Learning Matematika kelas XII Berbasis BOT Pada Media Sosial LINE dengan Aspek Gaya Kognitif. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, November 2019. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan m-learning berbasis BOT pada media sosial LINE, serta men…