Shafa Desliana Dinanti: 1901105099 “Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Ditinjau dari Rasa Percaya Diri dan Gender”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh kemampuan pemahaman matematis yang ditinjau dari rasa percaya diri dan ge…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui struktur dramatik dan nilai pendidikan karakter dalam novel Athirah Karya Alberthiene Endah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskripsi kualitatif dalam bentuk penelitian pustaka. Hasil Penelitian, terdapat Struktur dramatik pada Novel Athirah terdiri dari tahap pengenalan tokoh Atirah, Ucu dan ayahnya Puang Aji, peningkatan krisis/konflik m…

ATIKAH TAQIYYAH: 1601105105. “Pengembangan Game Edukasi Story Math Game: Addition and Subtraction Berbasis Android”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan aplikasi game edukasi Story Math Game: Addition and Subtraction dengan menguji…

ATIKAH TAQIYYAH: 1601105105. “Pengembangan Game Edukasi Story Math Game: Addition and Subtraction Berbasis Android”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan aplikasi game edukasi Story Math Game: Addition and Subtraction dengan menguji…

TAREQ ILHAM PRAMADANA. Pengembangan Aplikasi Bangun Datar Sederhana (Bandara) Matematika Berbasis Android Pada Bangun Datar Sederhana di Tingkat SMP. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi bandara matematika berbasis Andro…

FITRI ARDIANSYAH. NIM: 1401125062. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantu Peta Pikiran terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di SMA Malahayati. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Metematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model Problem…

Iin Indriani: 1501105058. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kemampuan komunikasi matematis dengan…

TRIANA SABAWANTI. Pengembangan M-Learning Matematika kelas XII Berbasis BOT Pada Media Sosial LINE dengan Aspek Gaya Kognitif. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, November 2019. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan m-learning berbasis BOT pada media sosial LINE, serta men…

Tri Hindro Sayogo: 101105141. “Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Gaya Kognitif pada Materi Kubus dan Balok”. Skripsi. Jakarta:Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan kemampuan koneksi matematis peserta didik dit…

KHAIRUNNISA FADJRIANI: 1501105069. “Penerapan Model Pembelajaran Tipe Learning Cell Berbasis Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas X MIPA-1 SMA Negeri 94 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian tindakan kelas…