Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Model Pembelajaran Numbered Heads Together dengan Examples Non Examples. Penelitian ini dilakukan di SDN Jatimakmur V Bekasi, pada semester genap tahun ajaran 2014/2015. Populasi penelitian ini berjumlah 60 orang siswa dari kelas IVA dan IV C. Sampel penelitian terdiri dari 30 siswa pada kelas IVA dengan menggunakan model pembelajaran Numbered…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 223p.: illus; 21 cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Rawa Badak Utara 05 Pagi Jakarta Utara Semester 2 Tahun Ajaran 2014/2015. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V sebanyak 30 siswa. Sampel penelitian ini sebanyak 30 siswa, sampel yang digunakan adalah sampel jenuh atau semua populasi …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 192p.: illus; 21 cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan ada atau tidaknya perbedaan antara Model Bamboo Dancing dengan Take and Give Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Ciracas 10 Jakarta Timur. Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini dilakukan di SDN Ciracas 10 Jakarta Timur Kelas IV Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015. Model Pembelajaran yang peneliti gunakan adalah Bamboo Da…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 218p.: illus; 21 cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks Terhadap Hasil Belajar IPS siswa. Hipotesis penelitian adalah “Terdapat Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks Terhadap Hasil Belajar IPS siswa”. Metode yang peneliti gunakan adalah quasi eksperimen. Instrumen penelitian ini sebelum diberikan kepada suby…
- Tahun Terbit
- -
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empirik ada atau tidaknya perbedaan penggunaan metode pembelajaran fishbowl dengan metode pembelajaran team games tournament terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Petukangan Selatan 08 Petang Jakarta Selatan. Penelitian ini dilakukan di SDN Petukangan Selatan 08 Petang Jakarta Selatan pada tahun ajaran 2014/2015. Metode penelitian yang…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 122p.: illus; 21 cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran Learning Starts With A Question dan strategi pembelajaran Information Search pada siswa kelas IV di SDN Cakung Timur 04 Pagi Jakarta Timur. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen dang menggunakan desain penelitian kuasi …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 165p.: illus; 21 cm
