Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan terdapat atau tidaknya perbandingan sikap ilmiah siswa kelas V SD Muhammadiyah 24 Rawamangun dengan siswa kelas V SDN Kalisari 07 Pagi. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat perbandingan sikap ilmiah antara siswa kelas V SD Muhammadiyah 24 Rawamangun dengan SDN Kalisari 07 Pagi. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas V…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan media sketsa terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Bahagia 05 Babelan - Bekasi pada semester 2 tahun pelajaran 2014/2015. Populasi penelitian ini berjumlah 60 orang siswa. Teknik sampling menggunakan sampling jenuh. Penelitian ini menggunakan adalah metode quasi eksperimen. Instrumen penel…

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Carousel Feedback Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN BARU 01 Pagi Jakarta Timur. Penelitian ini dilakukan di SDN BARU 01 Pagi Jakarta Timur, kelas V pada bulan Januari 2014 semester II tahun ajaran 2013/2014. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi eksperimen. Desain pe…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Model Pembelajaran Numbered Heads Together dengan Examples Non Examples. Penelitian ini dilakukan di SDN Jatimakmur V Bekasi, pada semester genap tahun ajaran 2014/2015. Populasi penelitian ini berjumlah 60 orang siswa dari kelas IVA dan IV C. Sampel penelitian terdiri dari 30 siswa pada kelas IVA dengan menggunakan model pembelajaran Numbered…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan ada atau tidaknya perbedaan antara Model Bamboo Dancing dengan Take and Give Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Ciracas 10 Jakarta Timur. Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini dilakukan di SDN Ciracas 10 Jakarta Timur Kelas IV Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015. Model Pembelajaran yang peneliti gunakan adalah Bamboo Da…