Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data, menguji, membuktikan dan mengetahui pengaruh efikasi diri (self-efficacy) dan kecemasan matematika (mathematics anxiety) tehadap kemampuan berpikir kritis matematika. Hipotesis yang diajukan adalah: 1) Terdapat pengaruh langsung positif efikasi diri (self-efficacy) terhadap kemampuan berpikir kritis matematika siswa. 2) Terdapat pengaruh langsung…

Firdaningsih. Pengaruh Efikasi Diri dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri Di Kecamatan Tebet Jakarta Selatan. Tesis. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta, 2015. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh efikasi diri dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar sejarah siswa Sekol…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul berdiferensiasi berbasis ongoing assessment pembelajaran IPAS di kelas IV SD Bakti Mulya 400, Jakarta Selatan untuk mengukur peningkatan, validitas dan efektifitas pemahaman siswa. Riset ini dilakukan untuk menerapkan pembelajaran dan asesmen berdiferensiasi sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan siswa dengan prinsip asesmen berkelanjutan …

Penelitian ini dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh penerapan model pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) menggunakan aplikasi Canva terhadap motivasi belajar dan kreativitas siswa pada materi Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas VI di Sekolah Dasar di Kota Depok. Penelitian ini melibatkan siswa-siswa kelas VI dari beberapa kelas yang terpilih secara acak sebagai sampel penelitian. Desai…

Tesis ini bertujuan untuk membuktikan Pengaruh Media Aplikasi Quizizz terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Kelas V di SDN Susukan 09 Pagi Jakarta Timur dan Pengaruh Media Aplikasi Quizizz terhadap Partisipasi Siswa Pada Pembelajaran IPA Kelas V di SDN Susukan 09 Pagi Jakarta Timur. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode Quasi Eksperiment,dengan Desain Post…

Pemahaman konsep matematis dalam pembelajaran matematika merupakan suatu hal yang diperlukan oleh setiap peserta didik guna mempermudah proses belajar mengajar. Berdasarkan pra penelitian di SDN Cijantung 05 Pagi diketahui bahwa pemahaman konsep matematis peserta didik masih rendah, hal ini terlihat dari ulangan harian peserta didik yang kurang maksimal. Peneliti tertarik untuk menerapkan pende…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan literasi digital dan efikasi diri dengan kemampuan berpikir kritis. Sample penelitian ini adalah 215 siswa kelas 5 yang berada di 3 sekolah dasar negeri di Kelurahan Kelapa Dua Wetan, Kecamatan Ciracas, Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Dat kemampuan berpikir kritis d…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan metode ABACAGA dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada siswa yang belum mahir membaca permulaan. Metode ABACAGA diberikan kepada siswa melalui Aplikasi Zoom dan pada masa Pandemi Covid-19. Populasi penelitian adalah siswa Kelas I SDIT Buahati Islamic School 2 yang belum mahir/lancar dalam membaca permulaan. Metode penelitia…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Efektivtias Penggunaan Aplikasi Kahoot Pada Penilaian Pembelajaran Matematika Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar. Penelitian ini dilakkan terhadap siswa kelas IV A dan IV B SDN Pinang Ranti 02. Metode Penelitian yang digunakan adalah Eksperimen jenisya yaitu Quasi Eksperimental Design, populasi ini berjumlah 95 siswa. Teknik sa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan aplikasi kinemaster dan keterlibatan orang tua terhadap hasil belajar siswa selama masa pandemi covid 19. Penelitian dilakukan pada siswa kelas V di SDN Kelapa Dua Wetan 01 Pagi, Jakarta Timur yang berada dalam 3 kelas yang berbeda. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korel…