Penelitian ini dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh penerapan model pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) menggunakan aplikasi Canva terhadap motivasi belajar dan kreativitas siswa pada materi Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas VI di Sekolah Dasar di Kota Depok. Penelitian ini melibatkan siswa-siswa kelas VI dari beberapa kelas yang terpilih secara acak sebagai sampel penelitian. Desai…