Julindah Cempaka Sari: 1801025486. “Faktor Yang Mempengaruhi Pembelajaran Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar Islam Amaryllis”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024” Pendidikan merupakan aspek yang sangat penting untuk menciptakan generasi yang berkualitas. Di masa kini, kita harus …

Jihan Fathammia Miftah: 1901025299 “Pengaruh Media Flash card berbasis Pendekatan Contextual teaching and learning terhadap kemampuan menulis kosa kata pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia siswa Kelas II MIS Al Muawanatul Khaeriyah” Skripsi Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Program studi PGSD, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian dilakukan di MIS Al Muaw…

Jannatul Cahyani: 2001025291. “Pengaruh Penggunaan Ice Breaking Terhadap Motivasi Belajar PPKN Peserta Didik Kelas 2 SDN Batu Ampar 08 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat pengaruh motivasi belajar PPKN dengan menggunakan …

Irna Kurniawati: 2001025219, "Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Nearpod Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Peserta Didik Kelas IV SDN Susukan 01 Pagi". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh p…

Hanum Fajri: 2001025276, “Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Berbantu Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Peserta Didik Kelas IV SDN Bintara VII”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidak…

Hanifah Faidah Arinald. “Pengaruh Media Pembelajaran Quizizz Terhadap Minat Membaca Siswa Kelas 1 `SD Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia.” Skripsi. Jakarta : FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024. Berdasarkan observasi awal di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Jejalen Jaya 02 peneliti menemukan masih banyaknya siswa kelas 1 yang masih rendah minat membacanya. Oleh karena, media pe…

Galuh Hardiana Putri Salikha: 2001025170. “Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Pada Peserta Didik Kelas IV SDN 09 Pagi Jakarta Utara”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui a…

Fitri Anggun Priatuti. NIM : 2001025263 “Pengembangan Media Buku Bergambar Berbasis Visual Mata Pelajaran IPA Materi Struktur dan Fungsi Tumbuhan Siswa Kelas 2 SDN MARGAHAYU13 BEKASI”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media buku b…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi program Klinik Pengembangan kompetensi (KPK) guru di Badan Kepegawaian Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) Kota Tangerang Banten dengan menggunakan model evaluasi CIPP. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dok…

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui, mengidentifikasi, menganalisis dan mengevaluasi implementasi kebijakan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru Sekolah Dasar Swasta Muhammadiyah Bumi Indah Kecamatan Pasar Kemis Kabupaten Tangerang Banten. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan model evaluasi Context, Input, Process, Product (CIPP), yaitu dengan memperoleh …