Tulus Setiyo Pamuji. NIM: 1201045584. “Pola Pembinaan Moral Siswa di Sekolah Dasar Muhammadiyah 4 Meruyung Depok”. Skripsi: Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program pembinaan moral dan proses pelaksanaan pembinaan moral siswa di SD Muhamm…

Tahun Terbit

2023

No. Panggil

375.001 MUL i

Sekar Aulia Rizkita : 2001025301. “Pengembangan LKPD Cetak Berbasis Kearifan Lokal Budaya Jawa Barat Dalam Mata Pelajaran IPS BAB VI Dikelas IV SD Negeri Jatiasih IX Kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024. Pada penelitian mengenai pengembangan LKPD ini memiliki latar b…

Restu Cahaya Aini: 2001025226. "Pengaruh Pendidikan Karakter (Tanggung Jawab dan Disiplin) Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas V SDN Sawangan 4". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar .Pendidi…

Muhammad Alif Ramadhan: 2001025023. “Pengaruh Model Pembelajaran Inside - Outside Circle terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran IPAS kelas IV di SDN Ciracas 15 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh minat bela…

Meisya Jasmine N. 2024. Pengaruh Penerapan Metode Gasing Terhadap Hasil Belajar Matematika Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Siswa Kelas V SDN Setu 01 Pagi. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pegaruh dari penerapan metode gasing terhadap hasil belaj…

Julindah Cempaka Sari: 1801025486. “Faktor Yang Mempengaruhi Pembelajaran Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar Islam Amaryllis”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024” Pendidikan merupakan aspek yang sangat penting untuk menciptakan generasi yang berkualitas. Di masa kini, kita harus …

NADIA ZAHRAH NUR: 1901025450. “Pengaruh Model Pembelajaran Quick On The Draw Terhadap Keterampilan Kolaborasi Pada Pembelajaran Matematika Kelas V SDN Cilandak Timur 05 PAGI.” Skripsi, Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan kolaborasi …

Raudhotul Jannah: 1601025329 “Perbedaan Hasil Belajar IPS Antara Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Fan-N-Pick dengan Tipe Index Card Match Pada Kelas V SDN 03 Makasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2020. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi di SDN…

Zelli Auliyatami: 1801025277. “Pengaruh Penggunaan Media Strip Story Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPS di SDN Kampung Melayu 02 Petang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Hasil belajar mata pelajaran IPS di SDN Kampung Melayu 02 Petang tergolong rendah. Hal ini …