Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Zulfiqri Zakaria. 1401045338. “Pengaruh Model Pembelajaran Number Head Together Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Tengah 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi, Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar IPA siswa dengan meng…
ULFA NURLIANA. NIM : 1401045305. Hubungan disiplin belajar terhadap prestasi belajar SDN Kukusan Beji Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan disiplin belajar terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan …
Tria Nurmila. NIM : 1401045448. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V di SDN Kramat Jati 02 Tahun Pelajaran 2017/2018”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran …
Suci Ramadhan Sipah. Pengaruh Pembelajaran IPS Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas II SDN Bambu Apus 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Pembelajaran IPS Terhadap Pembentukan Karakter Si…
Shinta Mahesti Ningrum. 1401045423. Pengembangan Aplikasi Mobile Learning IPA Berbasis Android pada Materi Panca Indra Tingkat SD. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi mobile learning IPA berbasis Android pada materi Panca Indra tingkat SD , serta mengetahui kua…
ABSTRAK LA FIQRI PERDANA RUMASUKUN. NIM : 1001045053. Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) siswa kelas IV SDN Cempaka Baru 05 Pagi Jakarta Pusat. Skripsi. Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Jakarta. Penelitian ini bertujua…
DANIS SETYAWATI. NIM: 1401045063. Pengaruh metode Quiz Team terhadap hasil belajar PPKn siswa kelas IV SDN Gedong 11 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhamadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh metode Quiz Team terhadap hasil …
ABSTRAK Novia Rizki Sulas Puri. NIM: 1001045095. Pengaruh Metode Concept Mapping Terhadap Hasil Belajar Ilmpu Pengetahuan Alam Tentang Sumber Daya Alam Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 04 Pagi Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli. 2014. Penelitian ini bertu…