UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 8 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=dr. h. pudjo sumedi as,...
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Teka Teki Silang (Crossword) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Sumur Batu 04 Pagi Jakarta Pusat

Komentar Bagikan
dinda yuliadr. h. pudjo sumedi as, se. m.eddra. zulfadewina, m.pd

ABSTRAK ROCHMA CHOFIYANIDA. NIM:1001045238. Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Teka Teki Silang (Crossword) Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Sumur Batu 04 Pagi Jakarta Pusat. Skripsi: Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2014. Penelitian ini bert…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 150 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Concept Mapping Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tentang Sumber Daya Alam pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sumur Batu 04 Pagi Jakarta Pusat

Komentar Bagikan
novia rizki sulas putridr. h. pudjo sumedi as, se. m.eddra. zulfadewina, m.pd

ABSTRAK Novia Rizki Sulas Puri. NIM: 1001045095. Pengaruh Metode Concept Mapping Terhadap Hasil Belajar Ilmpu Pengetahuan Alam Tentang Sumber Daya Alam Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 04 Pagi Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli. 2014. Penelitian ini bertu…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 174 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Concept Attainment Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kebalen 04 Bekasi

Komentar Bagikan
bella resty ayundadr. h. pudjo sumedi as, se. m.edtrisni handayani, m.pd

ABSTRAK BELLA RESTY AYUNDA. NIM : 1001045146. “Pengaruh Model Pembelajaran Concept Attainment Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV SDN Kebalen 04 Bekasi”. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat penga…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 202 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Teknik Ikonik Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Bangun Ruang Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Tegal Alur 03 Kalideres Jakarta Barat

Komentar Bagikan
arif kurniawandr. h. pudjo sumedi as, se. m.edkowiyah, m.pd

ABSTRAK ARIF KURNIAWAN. NIM: 1001045072. Pengaruh Teknik Ikonik Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Bangun Ruang Siswa Kelas IV SDN Tegal Alur 03 Pagi. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Hasil Belajar Matematika den…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiv, 160 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Tesis MAP
1Tersedia

Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Dengan Kepuasan Kerja Guru Sekolah Dasar Negeri Sekecamatan Ciputat Tangerang Selatan

Komentar Bagikan
prasetyasmi rositaanen tumanggung, ph. d., dr. h. pudjo sumedi as, se. m.ed

Yulinar Hanum. Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru Dengan Kepuasan Kerja Guru Sekolah Dasar Negeri Sekecamatan Ciputat Tangerang Selatan. Tesis. Jakarta: Sekolah Pasca Sarjana Universitas Prof. Dr. HAMKA, 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji hubungan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja guru baik dengan sendiri-sendiri maupun bers…

Tahun Terbit
2013
Deskripsi Fisik
182 Hlm.
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Role-Playing terhadap Hasil Belajar IPA Kelas III SDN Keagungan 05 Pagi Jakarta Barat

Komentar Bagikan
abdul fattah wibisonodr. h. pudjo sumedi as, se. m.edmayarni, s.pd, m.si

MAENI SAPANTI KARTIKA : 1101045170. “ Pengaruh Metode Role-Playing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas III SDN Keagungan 05 Pagi “. Skripsi.Jakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode bermain peran (role playing) terhadap hasil belajar IPA siswa pada k…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 182 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Cooperative Learning Type The Learning Cell terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cipinang Besar Selatan 03 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
mcconnelldr. h. pudjo sumedi as, se. m.eddra. zulfadewina, m.pd

FINANSIA FAHMI. NIM: 1001045254. “Pengaruh Model Cooperative Learning Type The Learning Cell Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cipinang Besar Selatan 03 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Prof. Dr. HAMKA. Juli 2014. Penelitian ini bertujuan untuk meng…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 123 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Sistem Informasi Manajemen

Komentar Bagikan
dr. h. pudjo sumedi as, se. m.ed

Tahun Terbit
1996
Edisi
ed.5
ISBN/ISSN
979-8901-002
No. Panggil
658.4038 MCL s

Tahun Terbit
1996
Edisi
ed.5
ISBN/ISSN
979-8901-002
No. Panggil
658.4038 MCL s
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi