Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan orientasi nilai budaya manusia dalam kumpulan cerpen pilihan Kompas tahun 2020. Penelitian ini dimulai dengan latar belakang permasalahan budaya. Tujuan pembuatan tesis yakni untuk mendeskripsikan orientasi nilai budaya manusia dalam kumpulan cerpen pilihan Kompas tahun 2020. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif …

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan nilai – nilai Pendidikan moral yang terdapat dalam novel Nebula karya Tere Liye dan Mendeskripsikan implikasi nilai Pendidikan moral novel Nebula karya Tere Liye terhadap pembelajaran apresiasi sastra di MA Al Imaroh. Sumber data penelitian ini ialah novel Nebula karya Tere Liye, cetakan pertama, pada Maret 2020 oleh PT Gramedi…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapan Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VI dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia (SDN Wanasari 06 Kabupaten Bekasi). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua dan disiplin secara bersama-sama terhadap prestasi belajar siswa, untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua t…

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan Pengaruh Model Pembelajaran dan Minat Menulis terhadap Keterampilan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas VII SMP Negeri 91 Jakarta pada semester 1 tahun ajaran 2020-2021. Model pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah group investigation dan example non-example, serta minat menulis siswa. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan dua kelom…

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan menulis teks eksposisi dengan media audiovisual pada peserta didik Paket C kelas X di PKBM Negeri 26 Bintaro. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini terdiri dari tiga tahapan, yaitu prasiklus, siklus I, dan siklus II. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes dan nontes. Teknik tes berupa tes te…

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan keterampilan menulis cerita narasi siswa melalui metode pembelajaran contextual teaching and learning (ctl). Meningkatkan keterampilan menulis cerita narasi siswa melalui media blog. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas VI yang berjumlah 28 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). P…

Hasil observasi di sekolah-sekolah menunjukkan kemampuan membaca siswa SMP masih tergolong rendah. Hal tersebut memperkuat temuan-temuan hasil penelitian tentang rendahnya kemampuan membaca masyarakat Indonesia pada umumnya dan siswa SMP pada khususnya yang dilakukan oleh para ahli dan lembaga-lembaga yang meneliti kemampuan membaca. Berdasarkan kajian empiris dan studi literatur tersebutlah ya…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk deiksis persona, tempat dan waktu yang terdapat dalam kumpulan cerita pendek Mata Yang Enak Dipandang karya Ahmad Tohari serta implikasi dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Data penelitian ini yaitu kalimat-kalimat dalam kumpulan cerita pendek Mata Yang Enak Di…

Penelitian ini bertujuan untuk menilai proses dan hasil pembelajaran Bahasa Indonesia khususnya kemampuan menulis puisi pada siswa kelas V di MI. Al-Khairiyah Jakarta. Metode pembelajaran yang digunakan adalah metode Example non example dan jigsaw, selain metode pembelajaran untuk mengetahui kemampuan menulis peserta didik. maka diukur kemampuan menulis puisi dengan menggunakan tes objektif. H…

Menulis merupakan suatu wadah yang bias dijadikan siswa sebagai sarana pencurahan gagasan yang dapat meningkatkan kemampuan dan kreativitas siswa. Penelitian ini dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan menulis eksposisi berita dan eksposis iilustrasi pada siswa Sekolah Dasar kelas V melalui model Pembelajaran Kooperatif Terpadu Membaca dan Menulis. Hasil penelitian eksperimen kuasi menunjukka…