Cerpen merupakan karya sastra yang menjadi wadah berkreasi untuk menuturkan kisah kehidupan pengarang. Cerpen dibangun dengan berbagai unsur yang salah satunya adalah gaya bahasa. Gaya bahasa menjadikan seorang pengarang memiliki ciri khas yang membuatnya berbeda dengan pengarang lainnya. Salah satu gaya bahasa adalah gaya bahasa perbandingan. Kata kiasan yang menyatakan sebuah perbandingan ant…

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara metode pembelajaran dan suasana belajar terhadap kemampuan membaca nyaring siswa kelas II SDN Karang Asih 12 Kabupaten Bekasi, menguji hubungan antara suasana belajar terhadap kemampuan membaca nyaring siswa kelas II SDN Karang Asih 12 Kabupaten Bekasi, menguji hubungan antara pengaruh metode belajar dan suasana beajar secara bersama- s…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis isi pada instrumen evaluasi “Buku Teks Bahasa Indonesia kelas X Tahun Pelajaran 2020/2021” dengan kerelevansiannya pada karakteristik dan nilai-nilai karakter dalam penilaian autentik. Sebagai buku pegangan siswa karangan Suherli, Maman Suryaman, Aji Septiaji, dan Istiqomah yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Revis…

Penelitian ini bertujuan menganalisis struktur dan kebahasaan serta nilai nilai karakter pada teks dalam buku tematik kelas 6 SD yang diterbitkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Metode penilitian kualitatif menggunakan pendekatan analisis isi. Fokus penelitian ini teks nonfiksi, subfokus peniltian yaitu struktur teks, kaidah kebahasaan dan nilai-nilai karakter. Hasil p…

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan menulis teks eksposisi dengan media audiovisual pada peserta didik Paket C kelas X di PKBM Negeri 26 Bintaro. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini terdiri dari tiga tahapan, yaitu prasiklus, siklus I, dan siklus II. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes dan nontes. Teknik tes berupa tes te…