UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 17 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=rizki dwi siswanto
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Penerapan Model Pembelajaran Tipe Learning Cell Berbasis Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas X MIPA-1 SMA Negeri 94 Jakarta

Komentar Bagikan
khairunnisa fadjrianirizki dwi siswanto, m.pd

KHAIRUNNISA FADJRIANI: 1501105069. “Penerapan Model Pembelajaran Tipe Learning Cell Berbasis Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas X MIPA-1 SMA Negeri 94 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian tindakan kelas…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
264 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay (Crh) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

Komentar Bagikan
neli lismawatimeyta dwi kurniasih, m.pd.rizki dwi siswanto, m.pd.

Iin Indriani: 1501105058. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kemampuan komunikasi matematis dengan meng…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
320 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dengan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry dan Model Discovery Learning

Komentar Bagikan
ummu salma al-azizah, s.e.i.,m.sc. ; ani silvia, stp., msmdrs. slamet soro, m.pd.rizki dwi siswanto, m.pd.

MUHAMMAD FATHUR RAHMAN. 1501105073. Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dengan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry dan Model Discovery Learning. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan komunikasi matematis yang …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
278 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Hubungan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VIII di SMP Negeri 2 Bekasi

Komentar Bagikan
budiandru, dr., se., ak., me.sy ; diah ayu legowati, m.sidr. sigid edy purwanto, m.pd.rizki dwi siswanto, m.pd.

Ilham Imanie Amin. NIM: 1401125074. Hubungan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VIII di SMP Negeri 2 Bekasi. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, November 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan minat belajar siswa terhadap hasil be…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
141 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Analisis Hambatan Epistemologi (Epistemological Obstecle) Studi Kasus Terhadap Lily Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Komentar Bagikan
dr. zulpahmi, s.e., m.si ; dr. tohirin s.h.i., m.pd.i.krisna satrio perbowo, m.pd.rizki dwi siswanto, m.pd.

ENDAH SETYANINGRUM: 1501105041. “Analisis Hambatan Epistemologi (Epistemological Obstecle) Studi Kasus Terhadap Lily Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian deskriptif kualitatif ini betujuan untuk mengetahui hambatan episte…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
103 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantu Alat Peraga Balok Susun Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa di SMP Negeri 1 Bekasi

Komentar Bagikan
dr. budiandru, s.e., ak., m.e.sy., ca., cpa ; faozan amar, s. ag, m.m.dr. ishaq nuriadin, m.pd.rizki dwi siswanto, m.pd.

DWI NURLITASARI: 1501105035. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantu Alat Peraga Balok Susun Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Di SMP Negeri 1 Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertuju…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
439 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel dan Pertidaksamaan Dua Variabel melalui Model Visualization, Auditory, and Kinesthetic (VAK) SMA Negeri 94 Jakarta

Komentar Bagikan
ahmad subaki, s.e., ak, mm. ; daram heriansyah, se., m.si.drs. slamet soro, m.pd.rizki dwi siswanto, m.pd.

ARYANTI NURHASANAH: 1501105016. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel dan Pertidaksamaan Dua Variabel melalui Model Visualization, Auditory, and Kinesthetic (VAK) SMA Negeri 94 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian i…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
303 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2