Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Shafa Desliana Dinanti: 1901105099 “Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Ditinjau dari Rasa Percaya Diri dan Gender”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh kemampuan pemahaman matematis yang ditinjau dari rasa percaya diri dan ge…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui struktur dramatik dan nilai pendidikan karakter dalam novel Athirah Karya Alberthiene Endah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskripsi kualitatif dalam bentuk penelitian pustaka. Hasil Penelitian, terdapat Struktur dramatik pada Novel Athirah terdiri dari tahap pengenalan tokoh Atirah, Ucu dan ayahnya Puang Aji, peningkatan krisis/konflik m…
Iin Indriani: 1501105058. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kemampuan komunikasi matematis dengan meng…
MUHAMMAD FATHUR RAHMAN. 1501105073. Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dengan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry dan Model Discovery Learning. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan komunikasi matematis yang …
Ilham Imanie Amin. NIM: 1401125074. Hubungan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VIII di SMP Negeri 2 Bekasi. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, November 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan minat belajar siswa terhadap hasil be…
ENDAH SETYANINGRUM: 1501105041. “Analisis Hambatan Epistemologi (Epistemological Obstecle) Studi Kasus Terhadap Lily Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian deskriptif kualitatif ini betujuan untuk mengetahui hambatan episte…
DWI NURLITASARI: 1501105035. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantu Alat Peraga Balok Susun Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Di SMP Negeri 1 Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertuju…
ARYANTI NURHASANAH: 1501105016. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel dan Pertidaksamaan Dua Variabel melalui Model Visualization, Auditory, and Kinesthetic (VAK) SMA Negeri 94 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian i…