Fitria Nuraeni. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Artikulasi Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Cipeucang 03. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan dan mengetahui bahwa terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Artikulasi terhadap hasil belajar IPA kelas V SDN Cipeucang 03 …

RENY AFIANTI. NIM: 1401125120. Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di SMP Negeri 111 Jakarta. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Mei 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Reciprocal Teach…

Safira Luthfiyyah. NIM : 1401055101. Aspek Sosial Novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy serta Impikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek sosial dalam novel…

Mellynda J. Br Meliala. NIM.1401125091. Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis siswa dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Knowledge Sharing dan Pembelajaran Langsung di SMA Negeri 104 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian bertujuan untuk mengetahui terdapat ata…

ENDANG SURANI, NIM: 1401125049. Pengaruh Pembelajaran Mind Mapping terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa di SMPN 88 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pembelajaran dengan pembelajaran mind mapping terha…

Afifah Nafis: 1501105005. “Persepsi Guru Matematika Daerah Tertinggal, Terdepan, dan Terluar (3T) terhadap Media Information And Communication Technology (ICT) pada Pembelajaran Matematika”. Skrpsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Aktivitas keseharian manusia pada era milenial tidak bisa lep…

ALLISA NUR MAULI, NIM: 1401125005. Pengaruh Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Teori Kecerdasan Majemuk dan Lembar Kerja Peserta Didik terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa di SMPN 09 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk men…

Irfan Ardiansyah. 1301055056. Majas Dalam Novel Dilan Karya Pidi Baiq Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan majas dalam novel Dilan karya Pidi Baiq. Penelitian ini dilaksanakan diberbagai tempat pada semester genap tahun akademik 20…

Intan Putri Herdiana, NIM 1401055056 “Konflik Batin Tokoh Utama dalam novel Assalamualaikum Calon Imam karya Madani serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA”. Skripsi. Sarjana. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konflik batin tokoh utama novel Assalamualaikum Calon Imam karya Madani serta implikasinya terhadap pembelajaran sast…

Faisal Kemal, Seksisme Pada Humor Stand Up Comedy Raditya Dika. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Seksisme atau disebut juga dengan ketidakadilan gender adalah prasangka dan justifikasi bahwa aktifitas yang berhubungan dengan perempuan dipandang sebagai sebuah coba-coba dan dinomorduakan dibandingkan aktifitas yang dilakuka…