UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 64 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=mayarni, s.pd, m.si
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Pembelajaran Teams Games Tournament dengan Group Investigation Siswa Kelas III SDN Kenari 07 Pagi Jakarta Pusat.

Komentar Bagikan
dewi inong iranaprof. dr. h. ade hikmat, m.pdmayarni, s.pd, m.si

Anggita Dian Ferliana. Perbedaan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Pembelajaran Teams Games Tournament dengan Group Investigation Siswa Kelas III SDN Kenari 07 Pagi Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan Perbedaan Model Pembelajaran Teams Games Tournaments Dengan Model Pem…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
228 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Model Pembelajaran Mind Mipping Dengan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Siswa Kelas IV SDN Jatiwangi 02 Cikarang Barat

Komentar Bagikan
dr. asep sutarman, mba. ; emaridial ulza, s.e., mamayarni, s.pd, m.sidrs. engkus kusnadi, m. pd.

IKA SUNARYA : 1401045138. “Perbandingan Model Pembelajaran Mind Mapiing dengan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Jatiwangi 02 Cikarang Barat.” Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbandingan hasil belajar IPA siswa antara meng…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
142 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Direct Instruction Baerbantuan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SDN Duren Sawit 01 Jakarta Timur

Komentar Bagikan
trisni handayani, m.pd.ahmad subaki, s.e., m.m., ak., ca., cpa. ; mulyaning wulan s.e., m.akmayarni, s.pd, m.si

Siti Zuriyah. NIM: 1401045286. Pengaruh Model Direct Instruction Berbantuan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SDN Duren Sawit 01 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model Direct Instruction berbantuan media gambar t…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
207 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, And Satisfacation) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Pinang Ranti 02 Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr. zulpahmi, s.e., m.si. ; deni nuryadin, s.e., m.si.mayarni, s.pd, m.sidr. izza rohman, s.th.i., m.a

SINTA SELAVIA: 1401045277. “Pengaruh Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, and Satisfaction) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pinang Ranti 02 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
219 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Quick On The Draw Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDN Bambu Apus 03 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
hannin khoirunnisadrs. daniel fernandez, m.simayarni, s.pd, m.si

ABSTRAK MIRA SAHARA. NIM : 1001045262. Pengaruh Metode Quick on The Draw Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDN Bambu Apus 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada atau tidaknya pengaruh metode Quick on The Draw terhadap hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Bambu Apus 03 Pagi Jakarta …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiv, 128 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Index Card Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Tanah Baru 4 Depok

Komentar Bagikan
ahmad subaki, s.e.,m.m.,ak.,ca. ; dewi puji rahayu s.e., m.siprof. dr. hj. nani solihati, m.pd.mayarni, s.pd, m.si.

Intan Syafitri. NIM: 1401045144. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Index Card Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Tanah Baru 4 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Metode Index Card…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
227 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Temas Accelerated Instruction (TAI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Ciracas 11 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
m. nurrasyidin, se., m.si. ; ; rito, s.e., ak., m.si,,cadrs. tricahyono nur harsono, m.si.mayarni, s.pd, m.si.

Dwi Oktaviyani. 1401045092. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Accelerated Instruction (TAI) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Ciracas 11 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Accelerat…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
280 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Tesis MAP
1Tersedia

Hubungan antara kepemimpinan transformasional dan komunikasi interpersonal dengan kinerja guru Sekolah Menengah Pertama Negeri kecamatan kota Adminisatrasi Jakarta Pusat

Komentar Bagikan
ch. suprapto & m. noor abubakarmayarni, s.pd, m.si

ABSTRAK MOHAMAD BALKHI. Hubungan antara Kepemimpinan Transformasional dan Komunikasi Interpersonal dengan Kinerja guru pada Sekolah Menengah Pertama Negeri se Kecamatan Kemayoran Kota Administrasi Jakarta Pusat. Tesis. Jakarta, Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka (UHAMKA), 2011. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan transformasional…

Tahun Terbit
2011
Deskripsi Fisik
xv, 200 p. : ill.
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Strategi True Or False Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Jatipadang 05 Pagi Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
fitrisia, s.e, ., ak., m.si; bambang tutuko, s.e., ak., m.si.mayarni, s.pd, m.sidr. kasriman, m.pd

ABSTRAK DESY APRILIANI. NIM: 1301045120. Pengaruh Strategi True Or False Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Jatipadang 05 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat pengaruh atau tidaknya strategi True Or …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv.,198hlm.,28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran React (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating And Transfering) Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN Srengseng Sawang 07 Pagi

Komentar Bagikan
dr.hj. anik tri suwarni, m.m., dr. budi permana yusuf, se,. mmmayarni, s.pd, m.sihj. chandrawaty, dr. m.pd

ABSTRAK Chytra Meithya Rinda. NIM: 1301045103. Pengaruh Model Pembelajaran REACT (Relating , Experiencing, Applying, Cooperating And Transfering) Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN Srengseng Sawah 07 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv.,228hlm,28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir