UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 187 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=hasanudin
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Antara Model Think Pair And Share Dengan Model Numbered Head Together Pada Hasil Belajar Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas Iv Sdn Kapuk 14 Pagi Jakarta Barat

Komentar Bagikan
ayesha bhattidrs.dede hasanudin, m. hummaryani, s.pd.,m.si

ARIE NURVITASYANI. NIM: 1201045076. Perbedaan antara model Think Pair and Share dengan model Numbered Head Together pada hasil belajar Mata Pelajaran IPA Siswa kelas IV SDN Kapuk 14 Pagi Jakarta Barat. Program Studi PendidikanGuru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
212 hlm. 21x29 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Language Curriculum Design

Komentar Bagikan
cahyo hasanudin, dkk.

Tahun Terbit
2010
ISBN/ISSN
978-0-415-80605-3
No. Panggil
428 NAT l

Tahun Terbit
2010
ISBN/ISSN
978-0-415-80605-3
No. Panggil
428 NAT l
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan antara Metode Brainstorming (Curah Pendapat) dengan Metode Buzz Group dalam Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas IV SDN Adiarsa 04 Karawang Jawa Barat

Komentar Bagikan
krause, donald g.drs. dede hasanudin, m.humdrs. hartono, mm, m.pd

RIMBI PRATIWI, NIM: 1101045257. Perbedaan Antara Metode Brainstorming (Curah Pendapat) Dengan Metode Buzz Group Dalam Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SDN Adiarsa 04 Karawang Jawa Barat. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perb…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 184 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Teams Games Tournament dengan Group Investigation terhadap Hasil Belajar Siswa Bahasa Indonesia pada Kelas V di SDN Pancar Budaya Tangerang

Komentar Bagikan
adi soenarno...[at all]drs. dede hasanudin, m.humdrs. engkus kusnadi, m.pd.

Rachmawati Utami. Perbedaan Model Teams Games Tournament Dengan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Siswa Bahasa Indonesia Pada Kelas V Di SDN Pancar Budaya Tangerang. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan Hasil Belajar Bahasa Indonesia siswa yang men…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 173 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Saat-saat kritis dalam kehidupan Rasulullah

Komentar Bagikan
hasanudin

Tahun Terbit
-
Edisi
Cet. 1
Deskripsi Fisik
105 p. ; 18 cm.
No. Panggil
2X9.12 HAM s

Tahun Terbit
-
Edisi
Cet. 1
Deskripsi Fisik
105 p. ; 18 cm.
No. Panggil
2X9.12 HAM s
Perpustakaan LIMAU
LihatMARCSitasi
cover
1Tersedia

Perancangan Sistem Informasi Sekolah Berbasis Web

Komentar Bagikan
Farhan Tamstil HasanudinIr. Sriyono, M.MIArry Avorizano, M.Kom

Tahun Terbit
2012
No. Panggil
STI-0010

Tahun Terbit
2012
No. Panggil
STI-0010
Fakultas Teknologi Industri dan Informatika
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Pembelajaran Artikulasi dengan Role Playing dalam Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas II SDN Cempaka Baru 06 Petang Jakarta Barat

Komentar Bagikan
yosephus sinuor l.dr. tri wintolo apoko, m.pddrs. dede hasanudin, m.hum

DIAN RIZTIYANI. NIM: 1101045075. Perbedaan Model Pembelajaran Artikulasi dengan Role Playing Dalam Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas II SDN Cempaka Baru 06 Petang Jakarta pusat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdap…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 129 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Principles of Economics

Komentar Bagikan
drs. dede hasanudin, m.pd

Tahun Terbit
1983
ISBN/ISSN
0-673-15508-0
Deskripsi Fisik
xxxi, 798 hlm. : ill. , 28 cm.
No. Panggil
330 RUF p

Tahun Terbit
1983
ISBN/ISSN
0-673-15508-0
Deskripsi Fisik
xxxi, 798 hlm. : ill. , 28 cm.
No. Panggil
330 RUF p
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

PERBEDAAN METODE DISCOVERY DENGAN METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SDN RAMBUTAN 02 PAGI JAKARTA TIMUR

Komentar Bagikan
neal shover, andrew hochstetlerdrs. dede hasanudin, m.humdr. hj. nin solihati, m.pd

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan metode discovery dengan metode active learning terhadap hasil belajar IPA kelas V SDN Rambutan 02 Pagi Jakarta Timur, Tahun Ajaran 2014/2015 semetser II. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis pendekatan “Quasi Eksperimen” dan desain One-Group Posttest Only. Populasi penelitian ini berjumlah 60 siswa …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 202p.: illus; 21 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SIMPOSIUM TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN BAMBU APUS 01 PAGI JAKARTA TIMUR

Komentar Bagikan
jae k shim, joel g. siegeldrs. dede hasanudin, m.humdrs. choiril iba, m.pd

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode Simposium terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV SDN Bambu Apus 01 Pagi Jakarta Timur, Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini dilakukan di SDN Bambu Apus 01 Pagi Kelas IV Semester II tahun ajaran 2014/2015. Metode pembelajaran yang peneliti gunakan adalah metode Simposium. Penelitian ini menggunakan meto…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 135p.: illus; 21 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 Berikutnya Hal. Akhir