NORMA SAFITRI AREY. NIM: 1401115044. Evaluasi Strategi Pengembangan Pariwisata Pantai Gumumae di Kecamatan Bula Kabupaten Seram Bagian Timur.Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, November 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui evaluasi terhadap strategi pengembangan pariwisata, pelaksanaan strategi pengembangan pariwisat…

FARADILA SUSANTI: 1501025132. “Pengaruh Metode Pembelajaran Role Playing Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SDN Duri Kepa 07 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar IPS siswa yang dia…

FITRI JAYANTI. NIM 1301045219. “Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Pair Checks Spencer Pada Siswa Kelas V SDN Kedaung Kaliangke 07 Petang Jakarta Barat” Skripsi, Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2017. Permasalahan yang muncul pada penelitian ini adalah guru mengajar dengan menggunak…

Tahun Terbit

2014

ISBN/ISSN

978-979-061-297-6

No. Panggil

657.45 MES j

RIMBI PRATIWI, NIM: 1101045257. Perbedaan Antara Metode Brainstorming (Curah Pendapat) Dengan Metode Buzz Group Dalam Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SDN Adiarsa 04 Karawang Jawa Barat. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perb…

Rima Rizqiani. Perbedaan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik dan Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas 5 SDN Citeureup 06. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan hasil belajar IPA antara menggunakan pendekatan saintifik dan pendekatan kontekstual. Penelit…

MELIYA. Perbedaan antara Penerapan Model Pembelajaran Poster Comment dan Model Poster Session terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Di SDN Jatisampurna VI Bekasi. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Perbedaan antara pen…

Lia Amalia. Perbedaan Metode Pembelajaran Time Token Dengan Metode Pembelajaran Dua Tinggal Dua Tamu (Two Stay Two Stray) Dalam Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Sukalaksana 04 Kabupaten Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan …

TUTI ALAWIYAH. NIM : 1101045534. Perbedaan Antara Metode Course Review Horay dengan Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SDN Pegadungan 05 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau…

SARI INTIRUMNIM: 1001115059. Hubungan Pengetahuan Penduduk Tentang Air Tanah dengan Perilaku Lingkungan yang Bertanggung Jawab Dalam Konservasi Air Tanah di Kecamatan Beji Depok. Skripsi. Jakarta :FKIP Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. Hamka. Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besar kecilnya hubungan pengetahuan penduduk tentang air tanah dengan perilaku lingkungan yang b…