Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Lia Amalia. Perbedaan Metode Pembelajaran Time Token Dengan Metode Pembelajaran Dua Tinggal Dua Tamu (Two Stay Two Stray) Dalam Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Sukalaksana 04 Kabupaten Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan …
Dwi Nopiyanti. Pengaruh Metode Pembelajaran Buzz Group Terhadap Minat Belajar Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas IV SDN Rambutan 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh metode pembelajaran buzz group terhadap minat belajar mata pelajaran IPA. Penelitian ini dilak…
TUTI ALAWIYAH. NIM : 1101045534. Perbedaan Antara Metode Course Review Horay dengan Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SDN Pegadungan 05 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau…
TAOUFIK HIDAYAT. NIM : 1101045305. Perbedaan Penggunaan Metode Resitasi Dengan Metode Outdoor Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Kapuk Muara05 Pagi, Pejagalan Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru SekolahDasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya perbedaan penggunaan metode…
SURYA MULYA AGUNG. NIM : 1101115033. Proyeksi Kebutuhan Beras Untuk Konsumsi Penduduk Pada Tahun 2025 di Kecamatan Ciracas Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, November 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah kebutuhan beras perorang perhari penduduk yang digunakan oleh penduduk untuk memenuhi kebutuhan …
Lia Quratul Aini. Hubungan antara Intensitas Penggunaan Media Sosial dengan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa di MTs Negeri 27 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara intensitas penggunaan media sosial dengan kemampuan pen…