Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Efektivitas pelaksanaan kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Sekolah Dasar Gugus 3 Citeureup; (2) Efektivitas pelaksanaan kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Sekolah Dasar Gugus 3 Citeureup ditinjau dari segi input; (3) Efektivitas pelaksanaan kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Sekolah Dasar Gugus 3 Citeureup ditinjau dari segi proses; (4) Efekti…
- Tahun Terbit
- 2018
- Deskripsi Fisik
- 168 hlm
Syifa Alfiah Fahrunnisa. Analisis Model Konsiderasi Dan Klarifikasi Nilai Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Afektif Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model konsiderasi dan klarifikasi nilai dalam meningkatkan kemempuan afektif. Penelitian ini dilaksanak…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 253 hlm.
Siti Novia Nur Laras Wati. Pengaruh Pemberian Tes Tipe HOTS dalam Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh pemberian tes tipe HOTS dalam model pembelajaran Discovery Learning te…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 307 hlm.
Nurrohmah Masruroh. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuri Terbimbing dan Inkuiri Bebas Terhadap Keterampilan Proses Sains di Tinjau dari Gaya Kognitif. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh antara model pembelajaran inkuri terbimbing dan inkuiri bebas terhadap keterampilan proses sains d…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 540 hlm.
LIANI FAUZIAH. 1401135019. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Sikap Berpikir Kritis Siswa di SMAN 1 Cibitung. Skripsi. Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jakarta : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan secara empiris bahwa terdapat p…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 361 hlm.
Dwi Fujiastuti: 1501115006. “Analisis Minat Belajar Siswa SMA Kelas X MIPA terhadap Mata Pelajaran Fisika”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar minat belajar siswa terhadap mata pelajaran fisika. Penelitian ini dilaksanakan di SMA…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 141 hlm.
Siti Nur Amalia: 1501115032. “Pengaruh Keterampilan Metakognitif Melalui Metode Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Fisika di SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh keterampilan metakognitif melalui metode quantum learning…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- Quantum Learning, Keterampilan Metakognitif, Open Ended Test
Creative Problem Solving (CPS) terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pemberian Open-Ended Test Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa SMA. Penelitian ini dilaksanakan di SM…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 385 hlm.
ABSTRAK SILFIANNA NILAM SARI. NIM: 1301135038. Pengaruh Konstruksi Self-Assessment Berorientasi Taksonomi Marzano Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa SMA. Skripsi. Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jakarta: Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh konstruksi self-assessment yang …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 366 hlm
