Marpu , 1208036151. Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi , terhadap Profesionalitas Guru Sekolah Menengah Atas Negeri Jakarta Timur. Tesis. Jakarta: Program Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2014. Tujuan penelitian adalah untuk mempelajari hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi , terhadap Profesionalitas Gur…

ABSTRAK Susi Amalia: Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kompetensi Guru Terhadap Mutu Pelayanan Pendidikan Taman Kanak-kanak di Kecamatan Cakung Jakarta Timur: Magister Administrasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2011. Penelitian ini dilaksanakan di Taman Kanak-kanak Kecamatan Cakung Jakarta Timur yang bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pe…

Dina Andriyani Yunita: 1301045146. Perbedaan Hasil Belajar PKn Menggunakan Model Belajar Think Pair and Share dan Model Belajar Artikulasi Pada Siswa Kelas V SDN Cijantung 02. Sikripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perb…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

ix, 58 hlm.: ill; 23 cm

SAYIDAH MUTHIAH: NIM: 1101045575. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Metode GeMA (Games, manipulative and activities) dan Metode TGT (Teams Games Tournament) Kelas 4 SDN Tanjung Duren Selatan 01 Pagi Jakarata Barat. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juni 2015. Penelitian ini bertujuan u…

SANTI NOVIA MARYANI. NIM: 1201125163. Pengaruh Metode Pembelajaran GeMA terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa di SMP Negeri 1 Cileungsi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pembelajaran dengan…

SANIA QURROTA A’YUN. 1301125135. Pengaruh Strategi Konflik Kognitif terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Kemampuan berpikir kritis matematis siswa perlu diupayakan, sehingga siswa mampu dan terbiasa menghadapi permasalahan di sekitar…

SAKINATUL FIKRIYAH. NIM: 1201125162. Hubungan Antara Tingkat Kecemasan Menghadapi Tes dengan Minat Belajar Matematika Siswa di SMP Nurul Hikmah Kota Tangerang. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, September 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antar…

Risqika Nurhaini. NIM 1301125133. Pengaruh Model Pembelajaran VAK (Visual, Auditory, Kinesthetic) Berbantu Geoboard terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Negeri 20 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau t…

Ratu Kurnia.1301125127. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Pola Minum Air Mineral Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Upaya pendidikan untuk mencetak generasi yang berkualitas salah satunya melalui pelajaran matematika. Namun berdasarkan survei PISA dan INAP diketahui…