Dhea Ranafairuz Nurfikrishifa Hidayah: 2101025239. “Pengaruh Penggunaan Media Wordwall Berbantuan Web Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas II MI Al-Ikhlas.” Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pe…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan dan dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan yang bekerja pada Lembaga Pendidikan Unisadhuguna. Hipotesis yang di uji adalah : (1) Terdapat pengaruh terhadap motivasi kerja karyawan Lembaga Pendidikan Unisadhuguna, (2) Terdapat pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan Lembaga Pendidikan Unisadhuguna, (3) Terda…

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari hubungan antara religiusitas dan etos kerja dengan kinerja pegawai baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Penelitian dilaksanakan pada Kantor Wilayah Departemen Agama Propinsi DKI Jakarta, dengan metode penelitian survey. Responden penelitian adalah pegawai kanwil Departemen Agama Propinsi DKI Jakarta yang berjumlah 50 orang. Teknik pe…

Farafita Novialda: 2001025040. “Pembentukan Karakter Disiplin Dan Tanggung Jawab Melalui Penerapan Pembiasaan Pagi Pada siswa kelas IV di SDN Susukan 04 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran penerapan pembiasaan pagi dal…

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaram Inside Outside Circle (IOC) terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV di Sekolah Dasar Tunas Pertiwi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024 Hasil belajar adalah salah satu tolok ukur keberhasilan sebuah kegiatan pembelajaran. Hasil belajar dipengaruhi ole…

Siti Rahma Herawati: 1501025347.”Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V di SDN Cawang 07 pagi”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar matematika menggunakan pend…

Dewi Nursafitri: 1501045019. “Pengaruh Model Pembelajaran VAK (Visual, Auditory, Kinesthetic) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Cikarang Barat.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya penga…

Desy Rosiana: 1501045016. “Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Writing Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMP Al- Chasanah Jakarta Barat”. Skripsi: Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelaja…

Yulia Hafsari. 1401045327. “Pengaruh Metode Bermain Peran (Role Playing) Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas V SDN Kedaung Kaliangke 012 Pagi Jakarta Barat.”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Pengaruh Me…

LITA FITRIYANTI. 1001055073. Pengaruh Penggunaan Metode Contectual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Pidato Siswa Kelas IX SMP Negeri 193 Jakarta. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis naskah pidato dengan metode Contectual Teaching and Learning (CTL) pada siswa kelas I…