Husnul Hotimah. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Guide Note Taking (GNT) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Tanjung Barat 09 Pagi Jakarta Selatan Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan metode pembelajaran Guide Note Taking (GNT) terh…

Pendidikan pada hakikatnya adalah usaha sadar untuk dapat mengembangkan kepribadian dan kemampuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diberi tes formatif dengan reward score dan punishment score. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diberi tes for…

HERMINA LESTARI. NIM : 1401045133.Pengaruh Penggunaan Metode Eksperimen terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pekayon 05 Pagi.Skripsi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar IPA siswa kelas V dengan menggunakan metode eksperim…

Latar belakang penelitian ini, banyak peserta didik yang mengalami kesulitan dalam belajar dan rendahnya hasil prestasi belajar. Oleh sebab itu, peserta didik membutuhkan layanan bimbingan belajar secara efektif oleh pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara layanan bimbingan belajar dengan hasil belajar matematika peserta didik. Hipotesis yang d…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kecakapan spiritual dengan hasil belajar matematika peserta didik. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “terdapat hubungan antara kecakapan spiritual dengan hasil belajar matematika peserta didik”. Penelitian ini dilakukan pada peserta didik kelas XI SMA Negeri 67 Jakarta semester ganjil tahun pe…

Tahun Terbit

2019

Edisi

Ed. 4, Cet. 3

ISBN/ISSN

978-979-061-818-3

Deskripsi Fisik

xvi, 472p; 26 cm

No. Panggil

330.0151 JOS m

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penerapan media kartu kerja dengan teknik tutor sebaya terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh penerapan media kartu kerja dengan teknik tutor sebaya terhadap hasil belajar matematika siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 128 Jakarta Kelas V…

Herliana Gusseila NIM:1401045132. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Mind Mapping Dalam Pembelajaran IPA Semester II Kelas VA Tahun Ajaran 2017/2018 SDN Pekayon 09 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Program Studi pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan unt…

Henny Serta Uli Pasaribu. 1301045243. Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Melalui Model Pembelajaran Team Games Tournament di Kelas V SDN Pancoran 07 Jakarta Selatan. Penggunaan Skripsi: Program Studi Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, November, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar…

HANIIFAHTSABITAH. NIM1401045353. PengaruhMetodeJarimatika TerhadapHasilBelajarMatematika PadaOperasiPerkalianKelasIISDN CipinangMuara18PagiJakartaTimur. Skripsi.Jakarta:ProgramStudi PendidikanGuruSekolahDasar, FakultasKeguruan danIlmuPendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, Jakarta2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui danmemperolehdatatentang hasilbelajar Matematika d…