MESAYU ALISA PUSPITA, 1301045328, “Hubungan Antara Kegiatan Ekstrakulikuler dengan Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V SDN Bahagia 01 Babelan Kabupaten Bekasi. ”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 17 November 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan kegiatan eks…

Hela Marchaela Inas. 1401045129. “Pengaruh Metode Pembelajaran Guided Note Taking Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Dukuh 05 Pagi Jakarta Timur.” Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar IPS siswa kelas V dengan menggunakan metode pembelajaran Guided N…

HARIKO ARKAN PERDANA. 1401045430. Hubungan Antara Gaya Berkomunikasi Guru terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas V SDI Teladan Saadatuddarain Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gaya berkomunikasi gur…

ESA SAFITRI. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving terhadap hasil belajar PPKn pokok bahasan keputusan bersama kelas V SDN Pekayon 05 Pg”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan model pembelajaran PROBLEM SOLVIN…

Diah Eka Sari. Shopping street di Kawasan Malioboro Kota Yogyakarta. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aturan, tata kelola, elemen, serta fungsi Shopping street di Kawasan Malioboro Kota Yogyakarta. Informan pada penelitian ini berjumlah 10 orang yang terdiri dari 4 orang kepala da…

Ananda Prastika.1401045017.Pengaruh model pembelajaran improve terhadap hasil belajar ips kelas 5di SDN Susukan 08 Pagi Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan karakter terhadap konsep diri siswa kelas V SDN Pejuang VII. Bahwa pendidikan karakter merupakan salah satu faktor y…

Gaya kepemimpinanmerupakansifatatauperilakuyangditunjukanoleh seorang pemimpinuntukmempengaruhibawahannyaagartujuanorganisasidapat tercapai. Motivasi adalah suatudorongandaridalamdanluardiriatausebuah keinginan untukmelakukansuatutindakandengantujuanmencapaisuatutarget yang telahditentukanolehsebuahorganisasi.kinerjamerupakansuatuhasilkerja karyawan yangtelahdicapaisetelahmemenuhistandarpe…

TRIANI RAHAYU, NIM: 1401055137. Kritik Sosial dalam Novel LautBerceritaKarya Leila S. Chudori: Pendekatan Sosiologi Sastra. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan masalah sosial dalam novel Laut Bercerita karya Leila S. Chudori.Sumber data yang dijadikan objek penelitian ini…

Ayu Anjani (NIM 1401055021). Pengaruh Media Audio-Visual Berbasis Tingkat Kepercayaan Diri Terhadap Kemampuan Bermain Drama Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 6 Jakarta Tahun Pelajaran 2017/2018. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya penga…

Rizki Sakinah: 1501025315. “Perbedaan Hasil Belajar Bahasa Indonesia antara Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition dan Examples non Examples di SDN Pondok Ranggon 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan un…