UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 884 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="Maya"
Hal. Awal Sebelumnya 36 37 38 39 40 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi Biologi
1Tersedia

Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Sikap Ilmiah Siswa Kelas XI Pada Materi Sistem Kekebalan Tubuh

Komentar Bagikan
faricha hanafriansyah putrimayarni, s.pd, m.sipaskal iskandar, m.si

Faricha Hanafriansyah Putri. NIM: 1501125041. Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Sikap Ilmiah Siswa Kelas XI Pada Materi Sistem Kekebalan Tubuh. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. November 2019. Latar Belakang: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model PBL (Problem …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
146 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Biologi
1Tersedia

Analisis Implementasi Standar Proses Pembelajaran Biologi Materi Sel Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 4 Jakarta

Komentar Bagikan
azizah ra’fahmayarni, s.pd., m.sidr. budhi akbar, m.si

Azizah Ra’fah. NIM. 1501125021. Analisis Implementasi Standar Proses Pembelajaran Biologi Materi Sel Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 4 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis perencanaan pembelajaran, proses pembelajaran, dan penilaian pembelajaran di SMA Mu…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
214 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Biologi
1Tersedia

Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Terhadap Keterampilan Bertanya Siswa Kelas X SMA Pada Materi Ekosistem

Komentar Bagikan
aida fithria hilmygufron amirullah, m.pdmayarni, s.pd., m.si

Aida Fithria Hilmy: 1501125005. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Terhadap Keterampilan Bertanya Siswa Kelas X SMA Pada Materi Ekosistem”. Skripsi: Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh keterampilan bertanya siswa dengan m…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
140 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Biologi
1Tersedia

Pengaruh Penerapan Model CLIS (Children Learning In Science) Terhadap Keterampilan Proses Sains pada Materi Sistem Reproduksi

Komentar Bagikan
sumardi se., m si. ; ade maya saraswati, s.e., m.mdrs. paskal sukandar, m.sisusilo, m.pd

Ahliya Ilmi Anggi. NIM 1501125003. Pengaruh Penerapan Model CLIS (Children Learning In Science) Terhadap Keterampilan Proses Sains pada Materi Sistem Reproduksi. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penerapan model CLIS terhadap keterampilan pros…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
199 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran SAVI (Somatis Auditori Visual Intelektual) Pada Siswa Kelas IV B SDN Cikoko 03 Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
dra. hj. fitniwilis, m.pdmayarni, s. ps., m. si

RIKA YENI SULASTRI. NIM : 1201045628. Skripsi. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran SAVI (Somatis Auditori Visual Intelektual) Pada Siswa Kelas IV B SDN Cikoko 03 Jakarta Selatan. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
175 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh model pembelajaran Kooperative Picture and Picture terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan alam siswa kelas IV SDN Abadijaya 3 Depok.

Komentar Bagikan
mayarni, s.pd., m.sidr. hj. sri mawarni, m.pd

DIAH IRVIANTI. NIM : 1401045077. Pengaruh model pembelajaran Kooperative Picture and Picture terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan alam siswa kelas IV SDN Abadijaya 3 Depok.. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Cooperat…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
231 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 36 37 38 39 40 Berikutnya Hal. Akhir