Latifah Dwi Putri. Implementasi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Pkn) dalam Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Dasar di SDN Jatiasih XI. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pndidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Pendidikan kewarganegaran (Pkn) merupakan mata pelajaran yang sangat berpengaruh dalam pembentukan karakter siswa. Karena pembahasan atau mater…

INTAN PURNAMASARI. NIM: 1301045270.Skripsi : Pengaruh Metode Cooperative Learning Type Broken Triangle Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III SD Negeri Tridaya Sakti 01 Tambun Bekasi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pen…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemandirian belajar dengan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 88 Jakarta semester genap tahun pelajaran 2011/2012. Pengambilan sampel dilakukan secara acak sederhana. Sampel penelitian sebanyak 36 siswa. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik korelasi. I…

Gilang. NIM: 1401045122. Pengaruh Model Number Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Ceger 02. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh model pembelajaran Number Head Together (NHT) terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV di SDN Ceger 02.…

SALWA MUZDALIFAH. Penerapan Model Discovery Learning Berbantu Alat Peraga untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Trigonometri Siswa Kelas X MIA 1 di MAN 7 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil bela…

Skripsi yang berjudul “Perbedaan Metode Picture And Picture Dengan Metode Make A Match Terhadap Hasil Penulisan Teks Prosedure Kompleks Siswa Kelas XI SMK Yappenda Jakarta” bermula dari hasil pembelajaran siswa yang rendah dalam materi prosedur kompleks membuat pengajar harus memiliki cara lain dalam menyampaikan setiap materi agar siswa lebih mudah memahami materimateri yang disampaik…

Nuryana Intan Saputri. NIM. 1401055083. Pengaruh Penguasaan Afiksasi terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMAN 1 Babelan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penguasaan afiksasi terhadap kemampuan menulis teks biografi siswa kelas X SM…

Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Tambun Selatan dengan populasi selurus siswa kelas VIII adalah 480 terdiri dari 12 kelas. Sample penelitian dilakukan secara rendom.instrument yang digunakan berupa angket dan menulis cerpen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis, sedangkan tekniknya adalah observasi, literatur, tes, dan angket. Pengujian hipotesis…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kesalahan kalimat dalam surat lamaran kerja siswa kelas XII SMA Negeri 13 Kabupaten Tangerang pada masing-masing tataran (morfologi, sintaksis dan semantik) berdasarkan analisis kekeliruan (mistake) dan kesalahan (Error). Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 13 Kabupaten Tangerang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskript…

HETI LUTFIAHWATI SIREGAR. Psikologi Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui psikologi kepribadian tokoh utama di dalam novel Sirkus Pohon karya Andrea Hirata. Peneliti menggunakan metode deskriptif analisi…