Fajriyatul Fathiyah : 2001025316. Skripsi “Pemanfaaatan Media Wordwall Pada Evaluasi Pembelajaran Materi Kepahlawanan dan Ptriotrisme Pada Siswa Kelas IV di SDN Baru 02 Pagi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini meneliti tentang pemanfaatan media wordwall pada evaluasi peserta didi…

Faida Nasywa Dhiya. NIM: 2001025332. “Analisis Penerapan Metode Pembelajaran Student Team Achievement Division pada Materi Kepahlawanan dan Patriotisme di Kelas IV SDIT Darul Athfal” Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.HAMKA. 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kefektivitasan metode…

Dhia Nisrina Rusmana: 2001025309 “Tipe Bullying Verbal dan Dampaknya Pada Prestasi Belajar Siswa Kelas III di SDN Klender 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk atau tipe bullying verbal yang sering terjadi pad…

Fras Bagasrama Tri Sunasep. 1701075044. Pemanfaatan Situs Sejarah di Rengasdengklok Sebagai Sumber Belajar Sejarah Di SMAN 1 Sukakarya. Skripsi Jakarta: Program studi pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk agar pembelajaran juga dapat aspek dari lingkungan pendukung di sekitar sekolah. Artiny…

Melina Latiefah Hazah : 1901025388. “Implementasi Kurikulum Merdeka Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Dalam Materi Bab IV Kelas IV di SDN Susukan 03 Pagi”. Skripsi, Jakarta, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini berfokus pada implementasi kurikulum merdeka terhadap mata …

Mifta Rahmawati Nurfauzia, 1701025292. Pengaruh Lingkungan Keluarga Pada Siswa Kelas IV Dalam Model PJJ Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Materi Berbagai Pekerjaan di SDS Kresna, Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA 2021. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kua…

Maulidya: 1701025029. “Peran Sekolah dalam Meningkatkan Kecerdasan Moral melalui Mata Pelajaran IPS dengan Mode Daring di SDN Waringin-Bogor”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah sekolah memiliki peran dalam meningkatkan kecerdas…

Cindy Cenora : 1901025352. “Analisis Budaya Sekolah Dalam Pembentukan Karakter Kedisiplinan Siswa Kelas IV di SDN Susukan 06 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian bertujuan untuk mengetahui budaya sekolah di SDN Susukan 06 Pagi, untuk mengetahui kedisiplinan sis…

Penelitian bertujuan untuk mengungkapkan (1) Proses kedatangan masyarakat transmigran (2) Interaksi masyarakat transmigran dan penduduk asli (3) Konflik dan penyelesainnya (4) Peran Kepala Desa dalam menyelesaikan konflik di Kecamatan Jayaloka Kabupaten Musi Rawas Sumatera Selatan. Metode yang digunakan adalah Metode Kualitatif deskriptif, yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliput…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari Hubungan Peran Komite Sekolah dan Peran Kepala Sekolah dengan Peningkatan Profesionalitas Guru Dalam Pembelajaran IPS SD Negeri di Satu Kelurahan Aren Jaya, Bekasi Timur, Kota Bekasi. Hasil ini menunjukkan: (1) Hubungan Komite Sekolah dengan Profesionalitas Guru, (2) Hubungan Peran Kepala Sekolah dengan Profesionalitas Guru, (3) Hubungan antara Pe…