ATIKAH TAQIYYAH: 1601105105. “Pengembangan Game Edukasi Story Math Game: Addition and Subtraction Berbasis Android”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan aplikasi game edukasi Story Math Game: Addition and Subtraction dengan menguji…

Anting Permata Art: 1501125013. “Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Biologi”. Skripsi. Jakata: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Perkembangan Teknologi, Informasi dan Komunikasi (TIK) telah memberikan banyak pengaruh termasuk di bidang pendidikan dan t…

Anisa Pragarini Putri: 1501125012. ”Hubungan Self Confidence dengan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Pencemaran Lingkungan”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menghitung besar hubungan antara self confidence dengan kemampuan berpikir kritis sisw…

Aida Fithria Hilmy: 1501125005. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Terhadap Keterampilan Bertanya Siswa Kelas X SMA Pada Materi Ekosistem”. Skripsi: Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh keterampilan bertanya siswa dengan m…

Ahmad Syugiyanto. Analisis Kemampuan Keterampilann Generik Sains Pada Mahasiswa Calon Guru Pendidikan Biologi FKIP UHAMKA. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan keterampilan generik sains terhadap mahasiswa pendidikan biologi yang muncul setelah proses pembelajaran prakti…

Ahliya Ilmi Anggi. NIM 1501125003. Pengaruh Penerapan Model CLIS (Children Learning In Science) Terhadap Keterampilan Proses Sains pada Materi Sistem Reproduksi. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penerapan model CLIS terhadap keterampilan pros…

NIM: 1501125001. Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Soal Berbasis Masalah Pada Materi Sistem Imun. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Agustus 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa melalui soal berbasis masalah pada materi sistem imun dan fakto…

Nurrahman Natadipraja, Implementasi Fungsi Manajemen Dalam Kegiatan Pembelajaran di SMK Dharma Karya Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhamadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses Fungsi Manajemen Dalam Kegiatan Pembelajaran Di SMK Dharma Karya Jakarta Selatan yang terdiri dari kegiatan perencanaan, pengorganisasian, pelaksnaan dan peng…

Mega Paningsidi. Implementasi Sistem Informasi Perkantoran Elektronik (E-office) di Kementerian Pariwisata Republik Indonesai. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi sistem informasi perkantoran elektronik (e-office) di Kementerian Pariwisata Republik Indonesia. Metode penel…

Latifah Cahyani, Pengembangan Sumber Daya Manusia di Badan Nasional Pengelola Perbatasan Kota Jakarta Pusat Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan : untuk mengetahui bagaimana pengembangan sumber daya manusia di Badan Nasional Pengelola Perbatasan Kota Jakarta Pusat. Jumlah Informan penelitian ini sebany…