Tri Septiani: 1901105069. “Änalisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Ditinjau dari Gaya Belajar Kolb”. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan kemampuan berpikir kritis siswa ditinjau dari gaya belajar Kolb. Subjek pada penelitian ini adalah sis…

Tazkia Amalia Zahra: 1801105100. “Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA Ditinjau Dari Kecerdasan Emosional”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan komunikasi siswa ditinjau dari kecerdasan emosional. Penelitian ini menggun…

Syifa Fauzia: 1901105023. “Hubungan Antara Self Efficacy Dengan Mathematics Anxiety Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Peserta Didik" Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023, Pembimbing Isnaini Handayani, M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan self efficacy dengan m…

Sri Amelia : 1901105054. “Analisis Kemampuan Literasi Matematis Berdasarkan Belief Matematika Siswa Di SMP Negeri 204 Jakarta” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan literasi matematis berdasarkan belief matematika siswa di SMP Negeri …

Silvia Ismi Widyarini: 1901105125. "Hubungan Self Efficacy dan Adversity Quotient terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan self efficacy dan adversity quotient terhadap kemampuan penalaran…

Sekar Rani Candraningtyas: 1901105084. “Hubungan Kemampuan Computational Thinking Dengan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa di SMPN 49 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan kemampuan computational thinking dengan kemampu…

Salma Nadhira: 1901105033. “Hubungan Kemampuan Penalaran Matematis dan Self-Confidence Di SMPIT At-Taufiq” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kemampuan penalaran matematis dan self-confidence pada siswa. Penelitian ini merupak…

Rizqa Alysya Rafianida: 1901105075. “Ragam Kesulitan Belajar Siswa Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2023. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan bentuk studi kasus yang berupa deskript…

Racheliana Gani: 1901105087. “Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Berpikir Komputasi Matematis pada Siswa Kelas X”. Skrispi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Abad 21 atau dapat disebut abad digital ini, dimana perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) semakin maju serta berkembang …

Putri Awalia Rizkia 1901105100. “Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep matematis siswa berdasarkan gender pada materi trigonometri”. Skripsi Jakarta Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa menjadi hal penting yang harus dimiliki oleh siswa, karena dengan memahami kons…