Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Annisha Putri Priasa, 1301045061. Hubungan Efektivitas Penggunaan Perpustakaan dengan Minat Membaca Siswa KelasIII, IV, dan V di SDN Jurang Mangu Timur 03 Tangerang Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan efektivitas pe…
ABSTRAK NURMAIDAH DEVIANTI NURJANNAH. NIM :1001045025. Pengaruh Metode Pembelajaran Point Counterpoint Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V SDN Duren Sawit 13 Pagi Jakarta Timur. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Juli 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya …
ANNISA LUTHFI BATI. NIM 1301045055. Penerapan Model Learning Cycle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas V SDN Cijantung 06 Pagi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2017 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui Model Learning Cycleterhadap peningka…
Anisa Puri Anggraini : 1401045027. “Pengeruh Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN Kramat Jati 19 Pagi Jakarta Timur.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh …
Andra Bintang Apriliana. 1401045392. Pengaruh model Cooperative Learning tipe Picture & Picture dalam Pembelajaran IPA Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Batu Ampar 12 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau t…
ABSTRAK NUR HUTRI UTAMI : 1001045198. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kreatif-produktif Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Lenteng Agung 07 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada penga…
ABSTRAK NUR HASANAH.NIM : 1001045164. Pengaruh Kekerasan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Siswa SDN Mekarsari 3 Cimanggis Depok. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh kekerasan teman sebaya terhadap prestasi belajar siswa. …
ABSTRAK NOVIANI SRI WAHYUNINGSIH. NIM: 1001045264. Pengaruh Strategi Pembelajaran Reading Aloud Terhadap Keterampilan Menyimak Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III SDN Cipete Utara 11 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli. 2014. Penelitian ini bert…
ABSTRAK Novia Rizki Sulas Puri. NIM: 1001045095. Pengaruh Metode Concept Mapping Terhadap Hasil Belajar Ilmpu Pengetahuan Alam Tentang Sumber Daya Alam Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 04 Pagi Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli. 2014. Penelitian ini bertu…
ABSTRAK NOVELIA PUSPITASARI SOLECHA. NIM: 1001045024. Perbedaan Penggunaan Antara Media Diorama dengan Multimedia Presentasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Tegal Alur 03 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan un…