RADITYA RAHMAN: 1501015100. “PERBEDAAN PERILAKU ASERTIF SISWA KELAS VIII ANTARA KELAS UNGGULAN DAN KELAS REGULER DI SMP NEGERI 174 JAKARTA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan perilaku asertif siswa kelas VIII antara kelas un…

Putri Pramita Swari. NIM : 1401017004. Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Perilaku Bullying Siswa Kelas X Di SMK Pancakarya. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2020. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan siswa dalam berinteraksi sosial yang berdampak pada perilaku bullying. Bahwa banyak peristiwa yang terjadi seka…

WISDAWATI WAHYU ASTRIANI.NIM: 1501025378. ”Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) menggunakan Alat Peraga terhadap Hasil Belajar IPA Materi Cahaya pada Siswa Kelas V SDN Utan Kayu Selatan 02 Petang Jakarta Timur”.Skripsi.Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2019. …

Nurfitri Dewi: 1601015124. “Hubungan kecerdasan spiritual dengan perilaku asertif siswa SMA Negeri 11 Pandeglang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kecerdasan spiritual siswa kelas XI SMA Negeri 11 Pandeglang, juga m…

Tina Surya Aprilia, NIM. 1501029014. “Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic Auditory Visualization Intellectually) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III Di SDN Dukuh 08 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran SAVI (Som…

Noer Misbawati. 1501015145, Penelitian ini bertujuan untuk (1) Ingin mengetahui hubungan antara Self-efficacy dengan Resiliensi siswa korban bencana Kabupaten Pandeglang. (2) Ingin mengetahui besarnya hubungan antara Self-efficacy dengan Resiliensi siswa korban bencana Kabupaten Pandeglang Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, sedangkan sifatnya adalah penelitian …

Nisrina Nazhifah : 1601035025 “Kehadiran Rumah Belajar Kita Sebagai Salah Satu Gerakan dalam Menciptakan Literasi Keluarga di RBK Kramat Jati”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kehadiran Rumah Belajar Kita Sebagai Salah …

Nila Fachriyah: 1601035013. “Pengaruh Pola Pemberian Makan Anak Usia 12-24 Bulan Terhadap Kejadian Stunting Di Wilayah Kecamatan Ciracas Provinsi DKI Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh Pola…

Nita Novia Pratiwi: 1601015008. “Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Pembelajaran Daring Fase Pandemi Covid-19 Siswa Kelas XI SMK Negeri 58 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Latar Belakang dari penelitian ini adalah karena fenomena pandemi yang mengaharuskan pelajar untuk d…

SYAIFA FAUZIA FEBRIANTI. Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Terhadap Kemampuan Keragaman Budaya Bangsa IPS Siswa Kelas IV SDN Gunung Sahari Selatan 01 Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan adanya pengaruh hasil kemampuan keragaman budaya bangsa IPS dengan menggunakan mode…