Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi sedalam-dalamnya tentang (1) Hubungan antara pelatihan kerja dengan produktivitas kerja karyawan, (2) Hubungan antara motivasi kerja dengan produktivitas kerja karyawan, dan (3) Hubungan antara pelatihan kerja dan motivasi kerja secara bersama-sama dengan produktivitas kerja karyawan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode survey…
Putri Pramita Swari. NIM : 1401017004. Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Perilaku Bullying Siswa Kelas X Di SMK Pancakarya. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2020. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan siswa dalam berinteraksi sosial yang berdampak pada perilaku bullying. Bahwa banyak peristiwa yang terjadi seka…
Muhammad Bembi Aulia Lugina. NIM: 1401015080. Perbedaan Kesiapan Belajar antara Peminatan IPA dan IPS pada Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Cicurug Sukabumi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang permasalahan mengenai kurangnya pemahaman tentang kesiapan belajar pada peserta didik peminatan IPA dan IPS, sehingga kegiata…
Sandra Sanita. Hubungan pola komunikasi orangtua disfungsional dengan interaksi sosial siswa kelas IX di SMPN 208 Jakarta Timur. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peran pola komunikasi orangtua disfungsional pada interaksi sosial siswa SMPN 208 Jakarta Timur karena fenomena yang terj…
Nabilah Adistie. NIM: 1401015082. Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial Instagram Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IX SMP Negeri 50 Jakarta. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang permasalahan intensitas penggunaan media sosial Instagram yang semakin hari semakin menjadi kebiasaan bagi siswa, sehingga dorongan b…
Konni Lumbantobing, 2018. Layanan Bimbingan Kelompok Meningkatkan Disiplin Mengerjakan Pekerjaan Rumah Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 71 Jakarta Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan. UHAMKA Jakarta. Pembimbing I : Dr. Rahmiwati Marsinun, M.Si, Kons. dan Pembimbing II : Dwi Dasalinda, M.Pd. Penelitian dilaksanakan berdasarkan angket yang diedarkan di Kelas XI IPS-3 SMA Negeri 71 Jaka…
Fawzia Rachmawati. NIM: 1401015045. Pengaruh Intensitas Bermain Game Online Terhadap Perilaku Agresif Siswa Kelas XII IPS di SMAN 7 Bekasi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang permasalahan intensitas bermain game online terjadi karena fenomena bermain game online yang marak ditengah perkembangan teknologi, sehingga deng…
Yonarizki Andyka. Perbedaan Perilaku Asertif Mahasiswi Bimbingan dan Konseling UHAMKA yang menggunakan kendaraan bermotor Umum dan kendaraan bermotor Pribadi. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2016. Penelitian ini dilatar belakangi adanya penemuan peneliti di lapangan terhadap salah satu mahasiswi yang menggunakan kendaraan umum …
Muhamad Nur Fauzi. Perbedaan Perilaku Asertif Antara Siswa Kelas Reguler dan Unggulan di SMPN 174 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Perilaku Asertif merupakan perilaku yang mengedepankan aspek kejujuran, keterbukaan pikiran dan perasaan. Perilaku asertif diharapkan dimiliki siswa SMP. Di SMPN 174 terdapat kelas reg…