Retna Fazriani Agusti ”Hubungan Kecerdasan Spiritual dengan Manajemen Konflik Siswa Kelas XI MAN 1 Kota Bogor”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Kegutuan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatar belakangi oleh faktra-fakta dilapangan menunjukkan bahwa beberapa siswa ang memiliki kecerdasan spiritual yang tinggi akan tetapi tidak dapat mengatasi …

Robertus Sulitya. Mengurangi Perilaku Bullying Pada Siswa Kelas X Bahasa SMA Negeri 56 Jakarta Melalui Layanan Bimbingan Kelompok. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini dilatar belakangi muncul dan maraknya perilaku bullying dikalangan siswa di Sekolah Menengah Atas di DKI Jakarta. Hal tersebut terbukti sangat m…

Qurotu Aini, Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di Kelas VIII SMPN 222 Jakarta timur. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini berlatar belakang pada lingkungan belajar terhadap motivasi belajar yang dimiliki setiap peserta didik. Lingkungan belajar merupakan wadah yang paling penting digun…

Nur Aziza Febriyanti.1301015099. Perbedaan Perilaku Bullying Pada siswa laki-laki dan perempuan Kelas X di SMK Muhammadiyah 04 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Masalah yang diteliti ini adalah adanya anggapan bahwa perilaku bullying yang dilakukan siswa laki-laki dan perempuan kelas X di SMK Muhammadiyah 04 Jakarta…

Novia Ary Kusumaningrum. Hubungan antara Kepercayaan Diri dengan Kecemasan Komunikasi pada Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Tahun Akademik 2015 di UHAMKA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Kecemasan komunikasi merupakan salah satu dari ketakutan yang dirasakan oleh manusia. Kecemasan seperti ini dapat memberikan pengar…

Nola Erpiana Fitri. Perbedaan Manajemen Stress Pengurus OSIS dan Bukan Pengurus OSIS Siswa SMA Negeri 67 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini berawal dari suatu kondisi siswa pengurus OSIS yang kurang pandai memanajemen waktu karena padatnya tugas akademik dan tanggung jawab sebagai pengurus OSIS. Banya…

Nila Atika Suri. Hubungan Kepercayaan Diri dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 222 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena siswa yang memiliki kepercayaan diri tinggi namun memiliki motivasi belajar yang rendah. Secara ideal apabila siswa memiliki kepercayaan …

Neva Andriyani. Motivasi Hidup Penyandang Epilepsi di Yayasan Epilepsi Indonesia (Studi Kasus terhadap Seorang Penyandang Epilepsi Usia Dewasa). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini terkait dari motivasi penyandang epilepsi atau biasa dikenal sebagai Orang Dengan Epilepsi (ODE). ODE p…

The purpose of this thesis is to investigate the usage of inquiry-based learning to the students who sit in bilingual science class and to investigate the implication to the improvement of students' English especially in reporting skill. It is a descriptive study and the data was collected in there months (July 16th to September 17 th 2010). The participants of this study were a science teacher…

The objectives of this study were to investigate the relationship between: (1) the students‟ motivation and their listening abilities (X1 to Y), (2) the students‟ use of listening strategies and their listening abilities (X2 to Y), and (3) the combined students‟ motivation and the use of listening strategies to their listening abilities (X1, X2 to Y). Of the 184 students in …