Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
M. Yudha Yusuf Eka Bachtiar : NIM 1301045315. “Perbedaan Model Pembelajaran Round Club Dengan Model Pembelajaran Jigsaw Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V Di SDN Kapuk 14 Pagi Jakarta Barat. Skripsi”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 239 hlm
FEBIANTI ASTARI. 1401065044. The Reliability of English Summative Test for the Eleventh Grade Students of SMAN 48 Jakarta in the Second Semester of the 2017/2018 Academic Year. A Paper, Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. The objective of the research is to get the empirical e…
- Tahun Terbit
- 2018
- Deskripsi Fisik
- 196 hlm.
FAIZAL RIZKI. 1001065073. An Item Analysis of the English Summative Test for the Ninth Grade Students of SMPN 176 West Jakarta on the Second Semester in the 2016/2017 Academic Year. A Paper, the Study Programme of English Language Teaching Programme, The School of Teaching Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2017. The objective of this study was to find out …
- Tahun Terbit
- 2017
- Deskripsi Fisik
- 161 hlm.
M Rikfi Fauzi. Perbedaan Penggunaan Model Small Group Work Dengan Model Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Tegal Alur 19 Petang. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penggunaan model Small Group Work dengan model Think Talk Write terhadap hasil belajar I…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 237 hlm
MUHAMMAD RIDWAN ALI. 1301045338. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Dalam Materi Perubahan Sifat Benda Melalui Pendekatan Eksploratory Discovery Kelas 4 SDN Sampora 01 Cibinong Bogor. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belaja…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 145 hlm
Lutfiatul Ummah: 1301045314. “Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas II SDN Kranji X Bekasi Barat.” Skripsi: Program Studi Pcndidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan, Univerrsitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelaj…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 223 hlm
Lisnawati. NIM.1301045311. Perbedaan antara Penggunaan Model Pembelajaran Poster Momment dan Model Sinektik terhadap Hasil Belajar IPA siswa kelas IV di SDN Jatisampurna x Bekasi. Skripsi.Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPA menggunakan model Poster Comment dengan Si…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 260 hlm
ANNISA NURUL HANIFAH, NIM: 1401065013. The Content Validity of the English Summative Test for the eighth grade students of SMPN 179 Jakarta on the first semester in 2017/2018 academic year. A paper. Jakarta: The study program of English Education, The school of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Jakarta, August 2018. The research was done intending t…
- Tahun Terbit
- 2018
- Deskripsi Fisik
- 74 hlm.
LILIANA DEWI SUSANTI, NIM: 1301045306, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectual) pada Siswa Kelas III MI Al Khairiyyah. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatka…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 263 hlm
Lia Nurbaiti : 1301045305 “Perbedaan Model Pembelajaran Talking Stick dengan Model Pembelajaran Course Riview Horay Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III di SDN Meruya Selatan 01 Pagi”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terda…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 198 hlm
