Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan menulis narasi dengan media gambar berseri pada siswa kelas V SDN 07 Kunciran Tangerang.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan struktur kalimat ragam bahasa jurnalistik dalam teras berita Rakyat Merdeka dan dijadikan sebagai salah satu alternatif bahan pembelajaran bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami nilai estetika yang terdapat pada kumpulan cerpen Sekuntum Mawar di Depan Pintu karta M. Arman AZ.

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh hasil analisis aspek sosiologi sastra dalam puisi-puisi siswa kelas VIII SLTP Negeri I Curug Tangerang dan Implikasinya bagi pembelajaran sastra di SLTP. Mertode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yakni menganalisis puisi siswa dari aspek sosiologi sastra. Aspek sosiologi sastra tebagi atas aspek sosial dan aspek re…

Penelitian ini sebagai upaya melestarikan karya sastra klasik berupa hikayat dengan tujuan untuk mengetahui struktur (tema, penokohan, alur, latar dan amanat) dan nilai budaya Jawa berdasarkan pola dasar kehidupan masyarakat Jawa yang terdapat dalam Hikayat Maharaja Garebag Jagat serta implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA. Penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu deng…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui surat di kantor Madrasah Aliyah Attaqwa 02 Babelan Bekasi dikategorikan resmi dilihat berdasarkan kriteria surat, yakni penggunaan kata baku, penggunaan ejaan, pilihan kata, kalimat, bentuk serta implikasi terhadap pembelajaran menulis surat di sekolah. Objek penelitian ini adalah 41 surat keluar di kantor Madrasah Aliyah Attaqwa 02 Babelan Bekasi. Meto…

R. M. Fajarudin Syah. Pengaruh Penggunaan Metode Examples Non Examples Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII MTs Al-Hidayah Citaringgul. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode examples non examples terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas VI…

Putri Ekasari. Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Galatia 3 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh media pembelajaran terhadap kemampuan menulis puisi. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Galatia 3 Jakarta pada semester 2 tahun …

Poppy Pebriyanti. Pengaruh Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Comp…

Nia Zuhriyah. 1101055072. Pengaruh Metode Field Trip Terhadap Kemampuan Menulis Eksposisi Siswa Kelas X SMA PB Soedirman Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode field trip, memperoleh data empiris terkait dengan kemampuan menulis eksposisi dan menerapkan me…