Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk: 1) mendapatkan informasi tentang pengaruh model pembelajaran Project Based Learning terhadap hasil belajar Matematika; 2) mendapatkan informasi pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar Matematika, dan; 3) mendapatkan informasi pengaruh interaksi antara model pembelajaran Project Based Learning dan Gaya Belajar terhadap hasil belajar Matematika…

Penelitian tesis ini bertujuan untuk menelaah, mengaitkan dan membuktikan hubungan Kreativitas Guru (X1) dan Lingkungan Belajar (X2) terhadap Minat Belajar Siswa (X3) di Sekolah Dasar Negeri Pinangsia 01, 03 dan 06 Pagi. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Lokasi penelitian ini berada pada 3 Sekolah Dasar Negeri Pinangsia 01, 03 dan 06 Pagi Kecam…

Pembelajaran IPA kelas V di SDN Kramat Jati 24 masih berpusat pada guru, peserta didik menjadi pasif , belum dapat mengembangkan cara berpikir kritis dan keterampilan berpikir yang lebih tinggi, kurangnya keinginan dalam belajar, yang mengarahkan belajar diri sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa seberapa besar pengaruh model Pembelajaran Problem Based Learning dan Keterampilan Pr…

Tesis ini berujuan untuk untuk mengetahui Pengaruh Media Pembelajaran Pop Up Book Berbasis Kontekstual Dan Motivasi Belajar Terhadap Higher Order Thinking Skill (HOTS) Siswa SD Pelajaran IPA di Kecamatan Beji. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas VI sebanyak dua kelas, yaitu kelas VI – A dan kelas VI – B dengan jumlah 63 peserta didik. Penelitian yang digunakan oleh peneliti me…

Penelitian ini dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh penerapan model pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) menggunakan aplikasi Canva terhadap motivasi belajar dan kreativitas siswa pada materi Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas VI di Sekolah Dasar di Kota Depok. Penelitian ini melibatkan siswa-siswa kelas VI dari beberapa kelas yang terpilih secara acak sebagai sampel penelitian. Desai…

Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan produk media pembelajaran, menguji kelayakan, dan menganalisis kepraktisan media pembelajaran Abel Kalor pada materi Kalor untuk Kelas 5 Sekolah Dasar. Keterbaruan penelitian ini adalah pengembangan produk yang digunakan menggunakan 4 macam software serta mengubah media pembelajaran menjadi aplikasi guna meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Metode…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) pengaruh strategi pembelajaran Make a Match terhadap kemampuan pemahaman matematis, (2) pengaruh minat belajar terhadap kemampuan pemahaman matematis, (3) pengaruh interaksi antara strategi pembelajaran Make a Match dan minat belajar secara bersama-sama terhadap kemampuan pemahaman matematis. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas III di SDN Ra…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji pengaruh gender terhadap kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran IPS di SDN Kebon Jeruk 08 Jakarta Barat. Pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran IPS di SDN Kebon Jeruk 08 Jakarta Barat. Pengaruh gender dan motivasi belajar terhadap kemampuan berpikir kritis secara bersama- sama pada mata pelajaran IPS d…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran dan keterampilan proses sains terhadap kemampuan berpikir kreatif IPA siswa kelas V SDN Kebon Jeruk 08. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan rancangan desain faktorial 2 x 2. Populasi penelitian ini sebanyak 64 orang siswa, yang terdiri dari 32 orang siswa ya…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran dan kemampuan berpikir kritis terhadap penguasaan konsep IPA siswa kelas V SDN Mangga Besar 11 Pagi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan rancangan desain faktorial 2 x 2. Populasi penelitian ini sebanyak 64 orang siswa, yang terdiri dari 32 orang siswa yang …