Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran dan kemampuan berpikir kritis terhadap penguasaan konsep IPA siswa kelas V SDN Mangga Besar 11 Pagi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan rancangan desain faktorial 2 x 2. Populasi penelitian ini sebanyak 64 orang siswa, yang terdiri dari 32 orang siswa yang …

Tahun Terbit

1986

Edisi

ed.2.

ISBN/ISSN

32-00-065-5

Deskripsi Fisik

viii, 178p. : ill. ; 28 cm

No. Panggil

604.25/BEL/m