Tujuan penelitian ini adalah peneliti ingin mendapatkan data secara empiris dengan melihat peningkatan basil belajar matematika siswa melalui pendekatan pembelajaran matematika realistic. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Klender 24 Pagi Jalan Pertanian Rt.07/02 Klender Jakarta Timur dengan subjek penelitian adalah siswa kelas Ill pada semester 1 tahun pelajaran 2009-2010. Peneli…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang hasil belajar matematika siswa setelah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dilakukan oleh peneliti sebagai usaha didalam perbaikan pembelajaran dengan menggunakan variasi pengajaran yang dilakukan dikelas V Sekolah Dasar Negeri Jatimekar VI kecamatan Jatiasih Kota Bekasi. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri Jaa…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xiv, 184p. ; 28cm

Tahun Terbit

-

Edisi

Cetakan 1

ISBN/ISSN

978-979-024-343-9

Deskripsi Fisik

192 p. : ill ; 20,9 cm

No. Panggil

371.3/ KHR/ s

Di SDN Kamal Muara 02 Pagi kelas IV, khususnya pembelajaran IPS saat ini sangat menjadi perhatian penulis sebagai calon guru. Rata-rata nilai siswa dalam pengerjaan tugas latihan yang tidak memuaskan. Ilmu pengetahuan sosial adalah salah satu mata pelajaran yang pengusaannya menuntut siswa untuk menghafal materi dan berpikir secara kritis tentang apa yang terjadi di sekitar mereka, sehingga ter…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan model ASSURE. Model ASSURE adalah model desain pembelajaran yang dapat dilakukan berdasarkan komponen di dalamnya dan menekankan pada pemanfaatan media dan teknologi yang direncanakan dengan baik, sehingga menciptakan pembelajaran efektif, efesien dan menarik untuk mengatasi masalah-masalah…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV dengan menggunakan metode Team Games Tournament (TGT) untuk mengatasi masalah dan hambatan hasil belajar IPA melalui penggunaan variasi metode dalam pembelajaran agar dapat meningkatkan semangat belajar siswa serta mampu memberikan kebiasaan untuk bekerjasama dalam kelompok, berkompetisi secara sehat, dan menimbulkan k…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode Concept Mapping terhadap hasil belajar IPA siswa Kelas IV pada materi sumber daya alam SDN Jatisampurna 01. Penelitian ini dilakukan di SDN Jatisampurna 01 Kota Bekasi, kelas IV semester dua tahun ajaran 2011-2012. Sampel penelitian ini meliputi 70 siswa yang berasal dari kelas IVA dan IVB di SDN Jatisampurna 01 Bekas…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh blog sebagai media belajar terhadap hasil belajar IPA tentang materi air. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : “Terdapat pengaruh Internet sebagai media belajar terhadap hasil belajar IPA siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Duri Kosambi 07 Pagi kelas V (lima) pada semester genap, tahun pelajara…

Alasan penelitian ini adalah untuk memperbaiki pembelajaran IPS agar mengarah kepada pembelajaran yang aktif, menyenangkan dan menumbuhkan minat siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui metode cooperative learning tipe Small Group Discussion (SGD) pada siswa kelas IV SDN Lubang Buaya 03 Pagi Jakarta Timur. Rancang…