Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan dan kendala-kendala penggunaan teknik Cloze dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman pada siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Leuwisadeng. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan (Action Rescarch). Subjek penelitian adalah siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Leuwisadeng semester ganjil tahun pelajaran 2019-2020 ya…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan antara kebiasaan membaca dan kemampuan berpikir kritis dengan keterampilan menulis teks narasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMK CYBER MEDIA JAKARTA pada semester 1 tahun ajaran 2019-2020. Populasi penelitian ini berjumlah 210 siswa. Sampel diambil secara acak dan terpilih kelas XI OTKP 1 yang berjumlah 30 siswa. Penelitian menggunaka…

Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Gugus 5 Golo Mongkok tentang Pengaruh Penggunaan LKPD Berbasis CTL dan Kemampuan Berpikir Kreatif terhadap hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS kelas IV . penelitian ini dilatarbelakangi oleh bahan ajar yang di gunakan tidak ada hanya buku-buku paket dan belum bisa menigkatkan berpikir kreatif peserta didik untuk mempelajari mater IPAS khusus…

Penelitian tesis ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Motivasi Belajar Siswa (X1) dan Kemampuan Ekonomi Orangtua (X2) dengan Hasil Belajar Siswa (Y) di Sekolah Dasar Negeri Gugus 3 Kecamatan Tamansari Jakarta Barat. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Lokasi penelitian ini berada pada 4 Sekolah Dasar Negeri Maphar 01, Keagungan 01, Keagun…

Pentingnya kemampuan berpikir kreatif, sikap spiritual, dan literasi digital di era saat ini harus dimiliki oleh seluruh peserta didik dimulai dari jenjang sekolah dasar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengungkap seberapa besar hubungan antara sikap spiritual dan literasi digital dengan kemampuan berfikir kreatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran dan minat belajar terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas IV SDN Tugu Utara 07. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan rancangan desain faktorial 2 x 2. Populasi penelitian ini sebanyak 64 orang siswa, yang terdiri dari 32 orang siswa yang bela…

Tesis ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah terdapat hubungan media pembelajaran infografis terhadap kemampuan literasi digital siswa pada pembelajaran IPS di Kelas IX SMP Shidqia Islamic School ; (2) mengetahui apakah terdapat hubungan media pembelajaran instagramterhadap kemampuan literasi digital siswa pada pembelajaran IPS di Kelas IX SMP Shidqia Islamic School; (3) mengetahui apa…

Tujuan peneliti ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana mengeksplorasi resiliensi belajar siswa dalam kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui googleclassroom. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA SMAN 1 Kopo, dipilih 3 subjek untuk mewakili untuk setiap ketegori, metode yang digunakan untuk mengumpulkan da…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Guided Discovery dalam pembelajaran jarak jauh untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa dan Self-Regulated Learning siswa ditinjau dari kemampuan awal matematika. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 5 Bogor sebagai sekolah eksperimen dan di SMA Mathla’ul Huda sebagai sekolah kontrol. Metode penelitian yang diguna…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir kritis matematis siswa gifted, dan kendala siswa yang menjadi kesalahan dalam menyelesaikan soal, serta faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian kemampuan berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan soal matematika. Sampel dari penelitian ini adalah siswa gifted sekolah menengah pertama yang berada di SMP Muhammadiyah 08 Jakart…