Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Guided Discovery dalam pembelajaran jarak jauh untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa dan Self-Regulated Learning siswa ditinjau dari kemampuan awal matematika. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 5 Bogor sebagai sekolah eksperimen dan di SMA Mathla’ul Huda sebagai sekolah kontrol. Metode penelitian yang diguna…

akan soal matematika pada materi bangun ruang sisi datar menggunakan analisis kesalahan tipe Newman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian adalah deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa SMP Negeri 269 Jakarta Kelas VIII semester genap tahun pelajaran 2020/2021. Instrumen pada penelitian ini adalah soal tes yang dianalisis menggunakan indikator kesalahan tipe …